孩子好动怎么办

来源:本站原创    点击率:    发布: 2014-3-24

孩子在成长发育过程中，由于神经系统发育不完善，自控能力较低，环境的各种刺激就容易导致孩子兴奋，加上孩子能量较多，浑身有使不完的劲，就会表现出正常的好动。

 问：我的孩子特别好动，一刻也不能安静下来，老师反映他上课时东张西望，不住地讲话、做小动作。一下课更像脱僵的野马。回家做作业时，东翻翻，西瞧瞧，写两个字后就开冰箱拿东西吃，要不就打开电视看电视。成绩可想而知。我还以为孩子得了“多动症”，为此我专门到医疗机构问询过此方面的专家，经检查不是这方面的问题。请问，该怎样让孩子纠正多动的毛病？
梦想北大夏令营答：孩子在成长发育过程中，由于神经系统发育不完善，自控能力较低，环境的各种刺激就容易导致孩子兴奋，加上孩子能量较多，浑身有使不完的劲，就会表现出正常的好动。
    对于孩子的好动表现，父母要循序渐进地进行教育。对孩子过多的精力要给予宣泄的机会，可指导孩子参加各种丰富多彩的体育活动，让孩子玩个够、动个足；父母要督促孩子遵守作息制度。在孩子吃饭、做作业时，父母要控制环境，不要主动去分散孩子的注意，以培养孩子一心一意的好习惯。
    孩子的多动行为，还可以用以下方法针对性的加以矫正训练：
    自我控制训练：父母可以通过有意识地自我控制训练孩子学会控制自己的行为。例如出一道简单的题目让孩子解答，但要求孩子在回答之前必须自己命令自己停止其他活动，看清题目，听清要求，最后才开口回答。由于在训练中，动作合作是来自孩子内心，所以一旦养成习惯，孩子的自制力就能大大提高。
梦想北大夏令营厌恶疗法：发现孩子有多余动作时，命令孩子不断地重复他的动作，反复进行，不能停止，一直到孩子感到厌烦之极，实在不愿意再继续这样做下去为止。经过一段时间的训练，也可以达到控制孩子多动的目的。
梦想北大夏令营游戏训练：几个孩子在一起，一边蹦蹦跳跳，一边齐声念着：“我们都是木偶人，不会说话不会动！”话一说完，大家就立即静止不动，也不说话。谁要是先动了，就犯了规，受到同样们的戏弄或惩罚。这个游戏可以锻炼孩子控制自己身体的能力。

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