“中国青年五四奖章”获得者群像素描（下）

    身残志坚引领时代精神

    以一个汉族教师的身份扎根瑶族山区，以一个“文化使者”的身份促进民族团结与社会和谐、推动贫困山区教育事业的发展……他就是广西壮族自治区凌云县下甲乡河洲村弄怀念恩小学教师阮文凭。双腿残疾的他，１５年如一日拄着拐杖动员适龄瑶族儿童入学，运用汉语和瑶族语言互相配合进行双语教学，取得了很好的教学效果。他争取社会各界支持，带领学生和群众建起了新校舍，改善了办学条件，扩大了办学规模，使该校学生从１９９５年的５人增加到目前的６５人，入学率达１００％，学生德、智、体、美、劳全面发展，素质大大提高，教学成绩年年名列全乡同类学校前茅，一个停办了４年的弄怀教学点被办得红红火火。

    金晶因在巴黎街头拼死保卫手中火炬而被誉为“轮椅上的天使”“最美的火炬手”。这位遭遇厄运然而始终笑对命运的残疾姑娘，从未对生活有过抱怨。她热心公益事业，多次赴北京等地参加各类大型公益活动；作为上海市世博志愿者宣传大使，她为上海世博会、为上海文明建设全力奉献；她还倡导成立了上海市普陀区建设系统迎世博志愿者服务队，带领区建设系统志愿者们整治市容市貌、服务世博。

    董明９岁时因意外造成高位截瘫，但她身残志坚，以顽强的意志完成了小学到高中的课程，并经常在网上写作、投稿，用文章感化服刑人员，用自身经历鼓舞残疾朋友。她还是一位坐在轮椅上的志愿者，曾担任聋哑学校志愿者老师、世界禁烟大使、环保志愿者、北京残奥会形象大使和残奥会志愿者等。四川汶川特大地震发生后，她拿出自己１万多元的治疗费，前往重灾区一线担任心理辅导志愿者，让许多因地震而重度残疾的人重拾生活的信心。

    将个人理想融入全民族的共同理想，把爱国之情、报国之志化作艰苦创业、为祖国争光的实际行动，这是“中国青年五四奖章”获得者共有的时代精神。

    让我们记住这一串串闪光的名字，并向他们致敬！习朝峰，西西玛，朱建文，朱绍平，任全彬，刘媛媛，李宗礼，吴青山，邹福全，张军，陆俊吉，阿斯姆古丽·阿布都克力木，陈永刚，林锋，赵红，赵晓东，贺刚，索朗，黄胜新，谢灿军，路刚……