梦想北大之孩子的智力潜能

来源:本站原创    点击率:    发布: 2014-3-28

只要能引起孩子的注意，衣食住行、鸟兽虫鱼、花草树木、日月星辰、砖瓦沙石，甚至生老病死都应当教，使他们认识的事物越来越多，表象越来越丰富，好奇心和求知欲越来越强。

梦想北大夏令营教育策略：
    1．要让孩子养成有目的的观察习惯，目的越是明确，孩子观察的注意力就越集中，观察得也越细致。
　　2．观察的选材要注意适合孩子的认识水平。一般以实物、图片、模型等直观材料为好。
　　3．诱发孩子的观察兴趣，提高观察的积极性和主动性。
    4．教给孩子初步的观察方法，包括：
　 （1）综合观察法。即先局部后整体或先整体后局部的观察方法，以达到对观察对象全面正确的认识。
　 （2）动静观察法。动态观察指按先后顺序或方向位置，观察物体的变化；静态观察指按物体的颜色、形状等进行观察，建立基本数学概念，理解数学法则。学会动静结合观察法，为孩子以后看图数数和看图例式打下基础。
　 （3）对比观察。比较是一个鉴别的过程，只有比较过才能知道有哪些不同的地方，进而提高孩子的观察能力。
　 （4）反复观察。对于某一动作可让孩子进行重复观察，这种方法可以强化孩子大脑皮层形成暂时性的联系，并能使各个暂时性联系之间相互贯通，逐步形成动作的连贯一致。反复观察能形成孩子对事物的整体认识，并掌握复杂的难度大的各个环节。
　 （5）顺序观察。事物的发生一般都有一个先后顺序，孩子从有序的观察中会建立一个完整的概念，养成按顺序观察的好习惯。让孩子有顺序地观察，能使他们有条理地思考，达到思路清晰、言之有序，增强逻辑思维能力。
　 （6）重点观察。在事物完整的发展过程中，找到最主要的环节，这对训练孩子抓中心环节，掌握大局都有好处。
 　 5．注意培养和发展孩子进行独立观察的能力。
    6．在观察实践中，最好能让孩子进行看、听、摸、动、闻、尝，甚至实际操作，使孩子的多种感觉器官参与到活动中。

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