奥德曼夏令营发现，孩子的智商高低，除了与遗传、营养以及早期智力开发等因素有关外，还与后天的成长环境有密切关系。这个成长环境，是妈妈爸爸可以给宝宝布置出来的，切实可行的。

    奥德曼夏令营介绍，除遗传、营养以及早期智力开发等因素外，给孩子创造一个良好的生活与学习环境尤其重要。其具体要求有以下五个方面：
    一、宁静益智。
    生活在宁静、清幽环境中的孩子智商较高，而一个噪声充斥的天地则是智力开发的障碍。因此，让孩子尽量避免各种噪声的干扰有利于智力发育和学习成绩的提高。
    二、芳香益智。
    在孩子的居室和教室里置放一些花草或芳香物品，造成一个香气洋溢的环境，有益智的功效。生活在芳香环境中的儿童，无论在视觉、知觉、接受与模仿能力等方面都有明显的优势。其奥妙在于芳香能给人一种良性刺激，使人们心情愉快，情绪高涨，增强听觉、嗅觉及思维的灵敏度。
    三、颜色益智。
    实验证明，不同颜色对人的心理与生理的影响也不同，一些颜色有益智作用。例如淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神，提高学习注意力。将孩子居室的墙壁涂成淡蓝色，或悬挂一些淡蓝色背景的挂图或条幅，将有助于孩子学习。
    四、和睦益智。
    家庭和睦，气氛融洽，充满亲情之爱，可增进孩子的智力。相反，夫妻反目，争吵不休，孩子享受不到母爱或父爱，感情压抑、孤独，智力亦会受损。
    五、交往益智。
    从小喜欢和成人打交道的孩子，其学习成绩普遍较好，而不爱与成人交往的孩子则普遍较差。这一强烈反差提示，成人的语言、思维和行动有助于增进儿童智力的发育。 【纠错】