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英语学习方法趣味记单词

来源:本站原创    点击率:    发布: 2014-5-27

新东方英语夏令营认为小学英语教学的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心。

    词汇是建房子的砖头,但光有砖头还建不出房子。李阳认为“学习的对象不应该是孤立的发音、单词、语法,而应该是句子”,“因为人与人交往的最基本单位是句子”,“在句子中掌握的单词是有生命力的单词”。现代英语教学法主要流派“直接法”和“全身反应法”都强调“句本位”。的确,孤立的单词在特定的情况下是可以表达完整意思的,但很多情况下会引起歧义。新东方英语夏令营老师提醒把单词放人句中,能帮助学生正确理解单词的含义,还有利于培养他们的语感。如学了动物类单词,我们把单词放人句中:
    “panda,panda,i can see a panda.”
    “zebra,zebra,this is a zebra.”
    学习了水果类和颜色类的单词后,把它们放在一个句子中:
    “apple,apple,i can see a red apple.”
    另外如:“cinema,cinema,let"s go to the cinema by bus.”
    “light,1ight,turn on the light.”这样,学生记忆的单位是句子,有整体感,有助于体会英语的语流。长期训练可以培养学生造句的能力,提高说话的能力。
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