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家长培养孩子能力的方法

来源:本站原创    点击率:    发布: 2014-5-9

新东方酷学酷玩夏令营为家长介绍在孩子成长的过程中培养孩子的能力的方法,让孩子在成长的过程中有更好的体验。

    新东方酷学酷玩夏令营为家长介绍,父母如何训练宝宝各种能力呢?对于10 -12个月的宝宝而言,认知能力、记忆力、观察力开始发展,父母可以有意识来训练。

    1、认图片。

    目的:训练观察力、记忆力,让宝宝理解图代表的实物。

    方法:先取出宝宝已认识的实物,如苹果或鸡蛋,再取出画有该物的图片,将实物与图片对比让宝宝学习,宝宝很快就能理解图片代表实物。待宝宝认识4~5张图片后,你可将这些图片藏在其他图片中,让他从一大堆图片中找出他熟悉的那几张。一旦宝宝找出来,你就要大加赞赏。

    2、找玩具。

    目的:让宝宝在寻找物体的基础上,训练初步的记忆力。

    方法:把球、积木、布娃娃、画册等很多玩具放在桌子上,让宝宝坐在中间。当宝宝伸手要拿某个玩具时就挡住他的眼睛,把玩具换个地方,再让他去拿这个玩具。这种游戏重复五六次,如果宝宝能拿对这些东西的一半以上,就算很好了。

    注意:玩过几天后,可以换换玩具,再接着玩。

    3、读“布书”。

    目的:培养宝宝对图书的兴趣,提高认知能力。

    方法:父母可以精心挑选一些上面印有各种各样图案的手帕,或买一些可绣在童装上的各种小动物布贴,或用彩色碎布做成多种图案粘在手帕上,然后再把这些手帕缝在一起,一本“布书”就制成了。这本书应当内容丰富,又富有情趣,可以有娃娃、水果、小动物、故事人物、日常用品、房屋、风景、交通工具等。妈妈可以教宝宝学习1~3页,最好结合实物进行学习。这本书既不怕撕、不怕咬,又可以放在洗衣机中洗涤甩干,还有游戏价值。

    4、按指令找玩具。

    目的:理解语言,学会按指令进行手眼协调的动作。

    方法:把5~6个不同种类的玩具放在宝宝眼前,让他看着你把玩具一件一件地放进“百宝箱”里,边做边说“放进去”,然后一件一件“拿出来”,之后让宝宝模仿。这时你要指定他从一大堆玩具中挑出一件,然后让他放进箱子里,全部放完后,再让他按你的要求把玩具一件件“拿出来”,使他学会准确地抓起东西并将它们有意放下的技巧。



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