课程目标：通过对大脑的解析、对语数外的解码，快速提升学员记忆力，利用思维导图高效工具，锻炼学员目标感、时间管理、行为习惯，明确学习原动力，从此让学员乐于学习，善于学习。
招生对象：7-18周岁，小学生，初中生，高中生
开营时间：
第一期：2016年7月10日—7月16日
第二期：2016年7月31日—8月06日
课程价格：5580元 /人
费用包括：食宿费、交通费、服装费（两套）、专家演讲、拓展训练及保障费、保险费、生活用品和所有在营区内所产生的相关费用。
营期中退营问题：聚冠所有夏令营开营后，三天内书面提出退营申请的，须扣除参加天数×总额的20%后退还剩余费用；开营第四天起提出退营申请，不退还任何费用。
接待标准：
营区：萧山红博苑基地
饮食：（早餐：主食+鸡蛋+牛奶或豆浆；正餐：四荤四素一汤一水果），每日制定食谱，注意调剂品种花样，军营专业配餐。确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。
住宿：空调10-12人间，独立卫生间。营员都配备洗脸盆、衣架、枕头、毛巾被、凉席一张；室内配有电蚊香等驱蚊用具。
洗澡：每个房间配有热水器，保证洗热水澡。合理安排洗澡时间。
安全：助教老师全程陪同，24小时轮岗值班。
保险：旅游意外保险。
医疗：配备专业军队医生，更有大型医院5分钟路程。
训练：军事教官均是现役军人和退伍军人。
拓展：多年从业经验的培训师和拓展师。
饮用水：营区内24小时开水保障，宿舍的每个楼层都要放置保温桶或饮水机；外出活动必须保证每个营员饮水需求。
卫生防役：营区内保持清洁卫生。公共卫生间有专人每天定时打扫，垃圾桶定时清理，餐具用品定时消毒。营员使用的床单、枕巾、枕套、毛巾被要一期一洗。基地军医每日定时巡诊。医护人员随团保障。根据气候变化情况随时提醒参营人员增减衣服，保证参营者身体健康。
服务承诺：
活动安全：
在营地里有老师24小时陪护，外面活动时12人为一个班，设一个班长，两个班配一个助教老师；任何时候不能单独行动(包括上厕所)，保证孩子时时刻刻在老师的可控范围内。因为安全措施做得好，多年来没有一例安全事故，请家长放心，聚冠夏令营更具实力，在学员入营时我夏令营将为学生购买意外伤害保险。夏令营活动期间，学校将密切关注天气变化情况，争取做到万无一失。
健康安全：
A、轻微生病者（发烧、感冒等）马上由随营军医在军医室治疗，老师24小时看护，并向家长汇报。每天有一至二次的对营员体温检测。
B、如果孩子病情稍严重或受伤时，我们会在第一时间送去当地的大型医院就疹，并通知家长。
饮食安全：
1、我们配备的食物是经过军营严格检疫，一律军队标准操作；
2、不吃凉菜，不吃垃圾食品；
3、餐具每天消毒，每个孩子都用自己的水杯喝水。
住宿方面：
1、生活助教老师在营员入营之前需要检查每个房间设施，保证顺利入住。
2、生活助教老师每天要在就寝前查房，确认每名营员均在自己的房间内。
3、我们每天会安排工作人员站哨查寝，保障夜晚营员的休息及安全。
生活方面：
每层楼道中间有公共洗漱区域，队员们可以洗衣服、洗澡；每个房间配备一名助教老师，负责营员安全及良好生活习惯的培养；房间卫生由助教老师统一安排队员们清理，楼道卫生由每个寝室共同分担，并定时检查宿舍卫生进行评比。
交通方面：
1、所有用于接待外出游玩夏令营营员的车辆均是大型旅游公司正规营运的车辆。
2、车辆在使用前必须进行检查，保证车辆完好无损。
3、车辆司机均是专职司机，驾龄在10年以上，驾驶记录良好。
组织方面：
2016年聚冠军旅夏令营将在以往夏令营工作的基础上，更细致地安排工作人员，保证夏令营各项活动有条不紊地进行。核心人员均由聚冠教育管理团队担任，具有多年管理夏令营的经验。为了保证夏令营的教学质量和工作质量，夏令营中所开设的各项课程均聘用专业的教练进行教学，能够灵活处理营员各种情况，保质保量完成教学计划；对于负责营员生活起居的助教老师，更是经过层层选拔，聘用富有责任心、能够律人律己的优秀生活指导员，并在开营前定期进行三轮岗前培训，以更好地与营员相处，能够在营员与管理人员之间起到良好的桥梁作用。
温馨提示：
一、参营出发前你需要准备的事情
1、情绪准备：在参加夏令营后，整个夏令营成员是个大家庭，我们要积极融入这个大集体，相互帮助，和睦相处。
2、携带物品的准备：孩子的身份证号码、暑假作业、自备三套换洗衣服及内衣裤、运动鞋两双、袜子三双、拖鞋、泳衣、泳裤、泳帽、泳镜、水杯、洗漱用品（毛巾、牙刷、牙膏、牙杯、香皂、洗发水）花露水。
3、 娱乐物品的准备：根据自己的兴趣爱好可以准备棋类、乐器类。
二、参营过程中组织纪律
1、与教官、助教建立良好的关系，听从统一安排。
2、营员之间要团结友爱，互相帮助，建立良好和谐关系，增进彼此的友谊。
3、牢记自己的楼层、房间号；记住同住营员的姓名，发现同伴离队时，马上向老师报告。
4、培养自己的时间观念，注意节约用水，注意保护环境卫生。
5、一旦出现什么问题，及时向辅导老师与教官报告。
6、晚上按时就寝，不得窜寝、随意跑动；不得大声喧哗，打扰他人休息。
7、禁止在活动之外时间追逐打闹，队员之间要互相礼让，不得打骂队友！如有此类事件发生，不问原由紧闭一天！
8、因为是夏令营，队员们大部分时间是在户外，且训练强度很大。所以队员们的皮肤会比较黑一点，体重会减轻一些实属正常现象，望家长们谅解。
9、五点要求：训练认真一点、集合速度快一点、吃饭吃饱一点、睡觉睡香一点、生活开心一点。
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阶段 |
时间 |
上午 |
下午 |
晚上 |
目的 |
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思维解码 |
D1 |
报到入营、破冰、团队建设（脑力激荡、想象无限、引爆学习力，提升专注力，获得好成绩！） |
1、瑞文测试 2、大脑的神奇之旅：大脑分工和思维方式 3、影响人生的三大模式剖析 4、高效学习的3大心法、5大步骤（初识自己脑力的神奇能量，开启脑力升级之旅） |
1、烧脑电影欣赏 2、总结与思考电影中脑力达人的思维方式和习惯（了解大脑潜能，坚定信念，转换思维方式，提升学习力） |
<引爆学习力——脑力热身操，了解你生命的宝藏> |
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数字编码 |
D2 |
1、记忆力的本质和方法 2、提升记忆力的四大要素 3、数字密码0-100位，实操演练（转变记忆方式、开始左右脑协同记忆模式） |
1、超能记忆法：学会记忆圆周率100位的方法，并举一反三。 2、超能记忆法：数学、物理公式的记忆方法，并举一反三。（不断挑战学员们的记忆难度和强度，让脑力激荡，逐渐形成习惯） |
1、实战计划：记忆力和好习惯与学习力的重要性。 2、语言背后的思维模式，转换沟通方式，改善学习成果。（树立良好生活习惯，透过现象看本质，用发问来提升学习力） |
<引爆学习力——记忆力编码1，数理化密码> |
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文字解码 |
D3 |
1、玩转语文：中文记忆编码、句子记忆方法。 2、注意力训练：击掌游戏、舒尔特方格等。（掌握中文编码，玩转语文我最棒；提升注意力，引爆学习力） |
1、玩转语文：词语与古文记忆方法。 2、掌握36计的记忆方法，并举一反三。 3、英文单词记忆的十种技巧，掌握英文编码方法。（利用经典案例引发学员举一反三，落实在学习中，提高学习效率） |
1、体验式活动—脑力大考验，模拟实战！（突破思维局限、激发创造力，激活大脑潜能） |
<引爆学习力——记忆力编码2，中英文密码> |
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转换思维 |
D4 |
1、充分利用右脑，在学习力中的重要性！ 2、学习高手都是提问的高手，提问的重要性！ 3、体验式互动—模拟课堂演练。（从知道、悟到、做到、才能得到。学练结合，熟练掌握） |
1、传授三大思维方式提升脑力、提高学习力！（思维决定行为，行为决定结果。转换思维方式，收获学习成果） |
1、烧脑电影欣赏 2、思维方式对人生的深远影响。（有了目标，对学习更加有信心和动力） |
<引爆学习力——切换思维模式，左右脑协同作战，事半功倍> |
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思维导图 |
D5 |
1、认识思维导图，了解规则，规律及方法。 2、手绘导图，运用导图解决学习和生活中的难题！ （了解高效工具，提升学习效率、培养学习兴趣。） |
1、思维导图之魔力之塔：通过实践来深刻掌握导图精髓！ 2、思维导图与个人规划：制定有效的成长计划、学习计划！（学以致用，不断练习，掌握核心，灵活运用） |
1、运用思维导图写作文。让你文思泉涌，根本停不下来！（提升学员的思考速度，思维聚焦能力，构思能力，素材采集能力） |
<引爆学习力——高效学习工具，倍增脑力，提升学习兴趣> |
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引爆动力 |
D6 |
1、成长之旅—特别的心灵碰撞 2、清晰学习和成长的目的是什么？探寻学习原动力。 3、体验式教育《十月怀胎》 （心灵之旅，认识为何，方知如何！） |
1、学习力体验式活动—时间管理与目标管理（目标清晰，坚定信念，排除干扰，各个击破） |
脑力大碰撞—狂欢晚会、才艺展示（激情无限，创意无限，自信风采，我是明星） 感恩之旅—我心中的爸爸妈妈（饮水思源，懂得感恩） |
<引爆学习力——学习动力、目标管理、时间管理> |
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新的征途 |
D7 |
1、高分利器方略：针对数学、语文、英语 2、用思维导图梳理和总结所学知识点（重复是学习之母，总结是学习之父） |
闭营典礼、表彰嘉奖（分享你的经历，属于自己独一无二的引爆学习力之旅） |
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<引爆学习力——学会借力，灵活运用> |
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备注 |
1、 我们准备了多项丰富多彩的启发心智的游戏活动，同时也包括出游.，远足，爬山，溯溪，参观游玩等保证正常活动顺利进行下，会额外增加多项活动（注：游泳和水上活动具有不可控性，故不安排） 2、如遇到天气原因和不可抗拒因素，活动安排会转为室内进行。活动顺序有所变动，但保证所有项目有序完成 3、保证孩子在安全轻松愉悦的环境下得到身体心理的双重提高！让我们的孩子：每天进步一点点 4、小军人的行为习惯，按照美国西点军校的22条军规为准则。我们会要求孩子每天尽量做到，做好，形成习惯。 5、国学典籍以弟子规，百孝篇，二十四孝为根本，重点讲述孝道与感恩，日常行为准则。弟子规到中后期是温故知新，天天模拟演练，养成习惯自然流露。 |
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