选择夏令营要考虑的几个方面

　　· 第一，学习。家长希望能达到寓教于乐的完满效果;

　　· 第二，协作精神。现在的孩子多是独生子女，平时他们很难有过团体生活的体验，而夏令营里几十名、上百名孩子聚在一处，同吃同住，无疑是为他们培养协作精神的最佳场所;

　　· 第三，自理生活能力。这些 “小皇帝”、“小公主”在家都由家长一手包办他们的生活起居。参加夏令营，是锻炼其自理生活能力的大好时机。而所有这些，家长都希望能在一个宽松而有序、紧张又不失活泼的环境中体现出来。

　　· 第四，并不是去的地方离家更远锻炼意义更大，更不是去的地方越美，孩子学习的就更多，走马观花似的游学更像是旅游，关键还是看课程安排的重点在哪。

　　哪些孩子适合到冬令营学习

　　一些教育界的人士指出，夏令营对于培养孩子的独立能力、交际能力和适应能力特别有帮助，让这些方面有不足的孩子参加夏令营，收到的效果会比较显着。

　　1. 那些暑期家长上班，孩子在家没人管的学生，尤其是中小学生

　　2. 平时有些内向孤立，缺乏集体生活经验的学生

　　3. 交流能力缺乏锻炼和缺少交际环境机会的学生

　　4. 没有假期补课压力的学生

　　选择夏令营步骤

　　· 首先，一般来说，夏令营招生简章里都有对行程的介绍，家长先浏览，看看夏令营内容是否只是走马观花似的旅游?还是学习与玩乐相得益彰，行程安排有张有弛?整个内容中有没有提高孩子素质的模块?每天的行程强度、食宿安排是否到位?有多少带队老师?老师有没有经验?安全保证措施到不到位?有没有保险?司机怎么样?有没有紧急应对措施和急救用品?夜间住宿如何管理?......夏令营的细节问题，要考虑周全，最好从机构要到相关细则和服务条款。

　　· 其次，除了内容，还有价格，家长也很关注。高性价比是选择夏令营的标准之一。首先，父母要根据自己家庭的实际情况来选择。并不是收费越高，冬令营水平越高;当然收费过低的也要谨慎，很可能食宿条件、活动质量不高。其次，要把家庭的实际经济情况告知孩子，让孩子学会体谅父母，做出正确的选择。最后，一定要明确夏令营的收费详情，机构给出的收费中，是否包括了所有的花费?如果不是，还需要家长支付多少?全程费用是多少?在行程中，是否还会变相收费?最后，要了解一下营员的主要成分。交朋友是孩子参加冬令营应该得到的收获之一。所以，夏令营的大多数成员应该是您孩子的同龄人。如果营员中有一批优秀的孩子，那就更理想了。您要注意，绝不要把孩子送进与成人混合组团的夏令营中，那样的夏令营缺乏纯真的色彩。

　　作用

　　夏令营作用关系以下问题

　　1、厌学倾向大;

　　2、叛逆情绪重;

　　3、网络迷恋狂;

　　4、自信程度差;

　　5、偏差倾向大;

　　6、学习无方法;

　　7、亲子沟通难;

　　8、做事无计划;

　　9、独立观念差;

　　10、创新能力低。

　　国内外孩子差别大，忽视参营是根源

　　国外学生动手动脑强，想象力丰富，创造力强。而国内孩子正相反，更遭的是不爱学习，喜欢上网、玩游戏。教育部原司长王文湛说，中国的教育缺失的就是方法。导致学得太累太苦、不快乐，没有良好人际关系，与家长、老师甚至同学的关系都很冷淡。而这些问题光靠学校是不行的，国外借鉴的经验是通过孩子参营，在参营的实践中，将这些问题一一解开，让孩子从内心深入感到自己的改变靠的是自己。

　　夏令营训练内容

　　主要包括德、智、体、美、情五个方面。

　　(1)德育:

　　培养孩子的品德，是教育的首要问题，也是早期教育的首要问题。孩子在3岁以前，以培养良好的道德行为习惯为主，以说理为辅。3到7岁之间，是少儿品德教育的重要阶段，一个人的思想品德、道德习惯及性格特征等，基本上都是在这时奠定的。7-12岁是青少年道德品质成型的阶段，这个时期记忆力强，容易行程固有的习惯，这个时期的品德教育，对今后的人格有深远的影响。

　　(2)智育:

　　智育是早期教育的核心，对少儿进行智育培养，除了传授知识外，还包括智力的开发。 当孩子会坐以后，要让孩子适当地坐着玩，这样有利于孩子手眼协调地活动，让孩子辨认各种颜色和事物，经常用优美的乐曲和歌声锻炼孩子的听力。1到3岁的少儿，要注意孩子的模仿能力和求知欲望，对孩子的优点和成绩要给予表扬，提供多种玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7岁时，要经常同孩子一同散步，边走、边讲，要经常讲故事。而且要开始让孩子认字、数数和学习绘画、唱歌、跳舞等。好多家长说孩子很聪明，但是学习成绩很差，记忆力不好，其实不是的，每个孩子的智力其实相差无几，最主要的还是学习方法以及是不是善于使用大脑，所以适当的开发一下大脑的潜能，还是很有必要的。

　　(3)体育:

　　孩子进行适当的体育锻炼，可促进孩子的生长和发育，体育锻炼要丰富多彩，根据孩子的年龄和喜好选择适当的项目。青少年体育不仅包括跑步、游泳等体力运动，也包括少儿围棋、象棋等脑力运动。