当今社会一家一般只有一个孩子，家里人对他们是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，所以早就了他们缺乏自理能力，没有独立生存能力。更加缺乏坚强的性格和坚韧不拔不服输的信念，是让孩子无忧无虑的生活在温室里，还是让孩子从小就接受孩子成长阶段能承受得起艰辛，困苦?这是很多家长都会考虑的问题。确实前者可以使孩子拥有一个无忧无虑的童年，但是，孩子身体健康和心理健康以及承受灾难的能力就有所让人疑虑。孩子遇到点事就不知所措，没有自己的思考能力，什么事都要问一个怎么办?还有些孩子不敢离开父母，如果离开父母就感觉没有了依靠感迷失了方向。对新环境的适应能力差，不知道结交自己周围的新朋友以自我为中心。甚至有些孩子没有尊老爱幼的心，以为父母给的是应该的必须的，以为自己是老大，任何人都得听自己的。没有一颗善良感恩的心。等等问题，如果孩子这样长大，能经受得住社会的考验吗?能适应未来越来越激烈的竞争吗?

　　俗话说穷人家的孩子早当家，因为穷所以他们懂得珍惜，知道得来不易，因为穷所以他们生活困难，提前接受困难的考验，因为穷所以他们知道怎么有效利用有限资源。每个孩子0岁的时候相当于一张白纸，后来的性格是后天形成的，是可以改变的，所以不要让孩子养成不良习惯是家长在孩子成长道路上必须要做的。也是至关最重要的。

　　孩子能在夏令营中收获的;

　　自信

　　——提高自信心，勇于超越自我。释放压力，教孩子树立正确人生观，提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。

　　沟通

　　——学会沟通，融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练，让孩子们了解生活学会沟通，学习建立人际关系技巧。

　　人格

　　——激发潜能，完善人格。培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限，教孩子克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。

　　行动

　　——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。

　　合作

　　——学会合作，培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的得重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。

　　感恩

　　——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。