动作为创造世界、创造未来的根本，教育更应该与其及社会实践相结合。然而，随着社会竞争日益激烈，在希望孩子能够出类拔萃、成龙成凤夙愿驱动下，很多家长都日趋重视孩子学习和健康，往往忽视对孩子劳动能力的培养。小学生军事夏令营>>>
　　没有经历过劳动磨炼孩子，往往不懂劳动成果来之不易，许多不良道德、心理品质，大抵都可直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强孩子劳动教育，不是一家一户问题，它关系到我们国家前途和命运，决不可掉以轻心。
　　凡是从小不爱劳动的孩子，长大后多不能吃苦独立能力差，因此，望子成龙父母从孩提起就应为孩子创造一种环境和条件，对孩子进行早期的劳动教育，让孩子做力所能及事情，让孩子生成一双勤劳手，使其终身受益。
　　对孩子进行早期劳动教育好处有：
　　1、劳动可培养孩子的独立性
　　事实上，孩子出生一岁以后，就会表现出一种独立意向，走路会推开你手，有“我自己来”要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”的独立意识形成，这对培养孩子的独立性，创造性将起着巨大的作用。
　　2、劳动能促进手脑并用，促进智力发育
　　动手是幼儿发展思维的体操。俗话说：“心灵手巧”，而对孩子来说，则是手巧心灵。 体力劳动，是通过手脚的活动来实现的，而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。 对孩子进行早期劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。
　　3、劳动能促进身体健康、增强体质
　　劳动，可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神，在营养良好的情况下，劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用，同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。
　　4、劳动能促进良好个性品质的形成
　　对孩子进行早期劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果，培养对劳动人民的思想感情，体会劳动创造世界的真实含义，从而促进良好个性、道德品质的发展。年轻的爸爸妈妈们，如果您期望你的孩子有一个聪明好学的头脑，有自强不息的性格，有健壮的体格，切勿剥夺了孩子早期劳动训练的机会。