成都酷学酷玩夏令营认为让孩子从小就学习英语,不仅可以帮助他们轻松完成在学校的英语课程,还能够去培养他们学习英语的兴趣。
幼儿英语学习听力是大于阅读的
3-6 岁的幼儿对声音的敏感度是较高的，而且右脑的控制发音器官的能力比较强，声带、舌唇等运动神经的调节也是具有很大的可塑性的。所以幼儿的英语学习主要是从听力入手的。换言之，英语学习过程，围绕着“耳朵听”展开。举个例子，3-6 岁幼儿能够一边看，一边听 Dr.Seuss 的书，比如《Dr.Seuss’s ABC》、《Fox in socks》、《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish 》、《The Foot Book》等等。妈妈可以利用零碎时间，带孩子多听听这些音频。
3-6 岁的幼儿，也不一定非要购买国外的绘本。国内的出版社，也引进了很多适合小孩子的英语读物，比如《典范英语》系列、《丽声拼读会》系列，这些系列读物，既是图文并茂，又有音频朗读，非常适合亲子共读。当然，妈妈也可以亲自去新华书店挑选。我个人建议，妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候，尽量购买配有原声 CD 的读物，因为孩子的 “听”比“读”更重要。
幼儿英语学习悦读大于阅读
带着 3-6 岁孩子读英文原版绘本，妈妈应该带着“悦读”的心态，而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本，妈妈用中文，用生动夸张的语气语调，给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文，把绘本里的英文句子，解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文，再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事，妈妈就可以拿出绘本的配套音频，播放给孩子听。
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