第一：兴趣是最原始的方法

    人对于事物的兴趣，往往决定着其对于这件事物的努力程度，而关于兴趣的分析，成都新东方夏令营的专家表示，可以分为两种，一种是直接性的，也就是说人对于某件事物有来自其天性的喜爱，其二就是间接兴趣，也就是说这时需要后天的培养去引导人去对这件事物感兴趣。当孩子们对于英语学习感兴趣时，那么他们就会主动的对于英语知识有需求，并且不断的去探索，而老师和家长在这个时候就起到了决定性的作用，让孩子觉得英语学习是一种带有乐趣的事情，激发他们的学习兴趣，而不是让孩子觉得这是一件枯燥的事情而去排斥它，当您的孩子在幼儿时期就培养起对于英语学习的兴趣的时候，那么他的中学时代、大学时代都会一直保持这种兴趣。

    第二：教学方式的多样化

    在这里我们必须要了解到老师在一个孩子的英语学习中的重要性，作为家长他对于孩子学习英语可能只起一种引导的作用，带领孩子去接触，辅助孩子去学习，但是真正引导孩子去广泛的了解英语和英语文化的则是老师，那么我们经常会说玩中求学，那么当孩子经过老师多种多样的教学方式的变化，对于学习的事情不再显得那么枯燥了，就不会排斥英语的学习了，反而会让孩子有一种乐趣在里面。

    第三：环境激发学习动力

    少儿英语的学习是一种对于语言的学习，其实我们都知道语言的学习是很难的，特别是当这种语言不是我们的母语的时候，我们就更加犯难了，对于母语我们能够很快掌握的原因就是我们在一个非常好的环境中，我们的周围每天都充斥着中国话，那么对于英语的学习也是一样的，虽然无法达到创造一个像汉语学习的环境出来，家长也可以努力为孩子创造环境，比如在家中给孩子准备英文对白的故事、动画片等等，而老师则在课堂上多跟孩子交流，并且利用教学道具去引导孩子，当孩子们觉得英语学习的丰富性的时候，就会产生浓厚的兴趣，且记忆深刻了。