说到底英语其实就是一种语言,而其本质就是用来交流。所以,
成都新东方少儿英语夏令营建议一定要让孩子有交际性的体验,回归在自然的生活环境中,学会与孩子积极互动。
当然在学英语,我们往往会容易想到丰富的词汇量,但是对于幼儿来讲,词汇却不是最主要的。讲一个实例,有一位英语专家的女儿,在4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量,但是孩子到初中之后,其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量,因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。
其实,数量有限的简单词汇,已经足够清楚地描述事情,我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境,去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达,故事情节活泼有趣,对孩子有很大的吸引力,肯定都喜欢听,不知不觉就了解了英语词汇的意思。
比如,森林里正在举行动物运动会,
兔子是赛跑冠军,跑的很快,孩子理解了rabbit,run,quick。
再比如,在家演示小朋友过马路的情境,
绿灯,可以行走,红灯,要停下来,孩子学会了颜色green和red。
另外,可以给孩子看一些英语动画片,挑选简单一点的,有节奏感的,画面可爱一点的,有趣的卡通形象和生动的故事,能够调动孩子的积极性,比如《迪士尼神奇英语动画》。有几位家长看过“笑笑演唱会第八场:疯狂英语,急聘翻译”后,问笑笑看的是什么光盘。那是《幼儿攀登英语》,按照年龄分级,包括图书、光盘、贴在墙上的画等。
比如,带孩子练习拍球的时候,
Areyouready?(你准备好了吗?) Yes.Let’sgo!(好啦,我们开始吧!)
到了吃饭的时间, Whattimeisit?(现在几点了?) Twelve.(十二点了。)