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学听说,中学生就要“风暴”来“赢”!成都新东方夏令营激励人生为目标的突破了单纯培训层面的体验式教育教学项目。
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成都新东方夏令营让青少年摆脱中式英语说话习惯,培养英语思维表达能力;系统学习英、美音发音规律,打造纯正发音,提升听力水平;培养自信心,锻炼自主表达与交流的能力;为将来出国旅游或读书打下听说和文化基础。
成都新东方夏令营有哪些学习内容?
成都新东方夏令营将\"学中玩,玩中学\"的特色与素质教育和励志教育相结合,是一个以培养学生学习兴趣、强化基础学科知识、传授多元中西文化、提升综合实践能力、激励人生为目标的突破了单纯培训层面的体验式教育教学项目。
成都新东方夏令营的授课内容有哪些?
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英语学习应该避免的九个问题
来源:成都新东方夏令营 | 发布时间:2014-12-19 |点击量:|
摘要:成都新东方夏令营提醒大家学习英语时要注意的九个问题。

    成都新东方夏令营小编搜集整理了《英语学习应该避免的九个问题》,祝大家学习进步~
    1.英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。
    英语环境包括两个方面。首先:接收的是英语信息;其次:英语信息量大。二者缺一不可。
    2.语言思维是语言的灵魂,是掌握语言的根本。
    语思维是用英语方式去理解和思考事物。
    3.建立英语思维最大的敌人是翻译的干扰。
    孩子的语言天赋在于掌握语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。
    4.让孩子用汉语理解学习英语,是在破坏英语思维的建立。
    用汉语理解和学习英语,是在浪费孩子们的语言黄金期,而且使翻译成为一种本能,阻碍英语思维的建立。
    5.语言学习的规律是先"语"后"文"。
    任何一种语言都分为"语"和"文"两部分。"语"的表现是听说,实质是语言维;"文"的表现是读写,实质是语言思维的书面表达方式。
    6.英语文字与汉字是完全不同的。
    汉字是象形文字,有形无音。而英文是字母文字,是按发音规则创造的文字。学英语千万不要"背单词",往往孩子强记的只是汉语翻译。
    7.不要把英语当作高深莫测的知识,它只是一个工具。
    8.英语环境非常容易建立。
    比如听一盘磁带,看一部原版电影等。
    9.面对英语环境,只要培养起好习惯,并坚持不懈,每个人都可以掌握英语。

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