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当美国学校问自己能够给学校带来什么时?

来源: | 发布时间:2015-05-06 11:44:21 | 点击量:
摘要: 海外游学夏令营表示可能会有人问自己能够给学校带来什么时,是高谈阔论或是“戴高帽子”?

   

  海外游学夏令营表示可能会有人问自己能够给学校带来什么时,是高谈阔论或是“戴高帽子”?
  国际游学知道美国学校还很喜欢问学生“你觉得你能给我们学校带来什么-”,这个问题,相信很多同学会认为是一个很大的问题,于是他们会从“我作为一个中国学生,在这可以给学校带来中国文化……”说这些大而泛的理论上来谈,感觉要把自己说成一个传播中国文化的使者。
  你可能不知道中国学生不止你一个,这里的每一个人都能带来中国文化,那你到底又有什么不同呢?学校为什么录取你而不录取其他的中国学生呢?当听到后面这个问题,大家就会开始从自己跟周围环境别的学生的不同来找答案了。在这你要让学校要知道的,其实就是看你的个性特点中,有哪些是你认为可以跟别人分享或者可以为别人带来帮助的。你可以说你能够带来中国文化,但要具体到你身上有哪些优点或者你擅长的中国文化的东西,是可以跟别人分享的。
  比如有学生说,中国书法是中国文化的一个重要体现,我很喜欢中国书法,也很擅长中国书法,我愿意给同学们分享我们书法文化的精髓,以及教大家如何写好书法。诸如此类的还有古筝啊,绘画啊,甚至做菜,也是可以拿来说的。中国的饮食一直在世界上享有盛誉的,认为比较有营养,也注重艺术的,也是中国文化的一大体现。把自己身上擅长的,拿出来跟他人分享,就是能够为学校带来的多样化的一种方式。
  还是那句话,学校关注的是你的不同,和你的特点,在意的是你的这些特点跟学校相结合的地方。国际夏令营哪个好?,
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