如何选择有意义的海外游学夏令营活动？

对海外游学夏令营的选择应该是家长和孩子共同讨论得出的结果。虽然家长拥有最后决策权，但是在挑选夏令营的过程中，孩子的意见需要被充分听取，孩子的兴趣需要被充分考虑。因为只有拥有足够强的兴趣和动机，孩子才会全身心投入到夏令营当中、才更有勇气克服种种困难和障碍、也才能从夏令营中学到尽可能多的内容。在家长与孩子讨论选择海外游学夏令营时，应该重点考虑以下几个方面：

   
    暑期目标
    孩子参加夏令营的个人发展目的是什么？是想提高英语？提高社交技能、建立国际人际关系网络？想增强独立性和自主性？想体验国外校园文化，为将来留学打下基础？还是想提高某一方面的知识、才艺和技能？
    预算范围
    家长需要确定预算范围，并跟孩子说明预算，只能在预算范围内挑选夏令营。
    活动内容
    夏令营的活动内容是否满足孩子的兴趣和个人发展目标，活动内容设计是否寓教于乐、符合青少年特点？
    时间长度
    在预算范围内，想在夏令营呆多长时间？夏令营结束后是否想在国外继续旅游？
    英语水平
    孩子的英语水平如何？如果英语水平很有限，那么不太适合参加综合学习类、电脑科技类等这种需要听懂大量英语教学、并且参与课堂讨论的夏令营。户外活动类、体育运动类、表演艺术类这种以活动为主的夏令营、或者面向国际学生的英语强化类夏令营会更适合英语水平有限的同学。
    住宿环境
    孩子是喜欢住学校宿舍、校外营地木屋、还是最接近大自然的露营? 需要说明的是，发达国家生活基础设施相当完善，即使住露营地也是有热水、淋浴房和卫生间。校外营地木屋虽然在郊外，但生活设施其实一点也不简陋，营地里大餐厅、厨房、全套洗浴设备、洗衣房、烘干机一应俱全。
    营地位置
    孩子有没有特别喜欢夏令营靠近哪个城市或地区，比如波士顿、纽约、夏威夷等等？
    学生营员
    该夏令营美国学生比例多少？国际学生比例多少？中国学生比例多少？是否满足期望?
    辅导员
    辅导员是否受过专业培训、是否受过青少年工作培训？如果是艺术类、科技类、运动类这种专业性较强的夏令营，那么辅导员老师的专业技能如何？是否能对孩子进行有效辅导？辅导员和学生的比例是多少？
    赴海外参加夏令营是一笔开支不小的投资，所以请家长和孩子们慎重选择国际夏令营，避开坊间素质参差不齐的旅行团，让孩子的暑期计划真正做到有意义、有价值、有深远影响。
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