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广州夏令营分享趣味英语单词记忆法,英语学习并不难
来源:广州英语夏令营 | 发布时间:2016-04-01 |点击量:|
摘要:广州英语夏令营老师提示:英语的学习不仅仅是单词的学习,更多的是句子的学习,孤立的单词很难表达完整的意思,把单词放到句子中,才能让孩子正确的理解单词含义,培养出语感,长期训练可以培养孩子造句的能力,提高说话的能力。

    多人都知道单词是英语学习的基础,所以开始拿起单词书,苦苦背,结果背了忘,忘了再背,陷入了单词困境,一些家长在教育孩子学习英语的过程中,还是逼着孩子背单词,结果导致孩子厌烦了英语,广州英语夏令营老师提示:趣味学习英语单词,独乐乐,不如众乐乐,下面就来为大家分享一些快乐学习单词方法。
    一、放入句中,整体学单词
    词汇虽然是建房用的砖头,但是光有砖头也是建不好房子的,广州英语夏令营老师提示:英语的学习不仅仅是单词的学习,更多的是句子的学习,孤立的单词很难表达完整的意思,把单词放到句子中,才能让孩子正确的理解单词含义,培养出语感,长期训练可以培养孩子造句的能力,提高说话的能力,下面举几个例子:
    1、学了动物类单词,把单词放入句中:
    “Panda,panda,I can see a panda.”
    “Zebra,zebra,this is a zebra.”
    2、学习了水果类和颜色类的单词后,把它们放在一个句子中:
    “Apple,apple,I can see a red apple.”
    3、其他的一些单词放在句子中的应用
    “Cinema,cinema,Let"s go to the cinema by bus.”
    “Light,1ight,turn on the light.”
    二、编儿歌加动作,表演中学单词
    儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,深受孩子们的喜爱。如学了八种动物的英文单词之后,可以编成一首简单的儿歌来巩固孩子的记忆。
    Bird,bird,飞飞飞 (边做小鸟飞行的动作);
    Cat,cat,喵喵喵 (两手五指分开在脸前由中间向两边分开);
    Dog,dog,汪汪汪 (两手放头上作耳朵的样子);
    Monkey,monkey,真调皮(把手放在头顶学孙悟空的样子);
    Elephant,elephant,长鼻子(双手握住,下垂摇晃);
    Tiger,tiger,王中王(作出向前猛扑的姿势);
    以上就是趣味学习英语单词的方法介绍了,广州英语夏令营老师希望家长们可以激发孩子学习英语的兴趣,不要强迫孩子枯燥的记单词。

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