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如何推动现在学生积极主动地学习?
来源:广州新东方中小学生夏令营 | 发布时间:2015-04-24 |点击量:|
摘要:广州新东方夏令营表示一个强化成功体验。如果说成功可起到正强化作用,那可以经常给学生呈现愉快的刺激,因为只有这样才有助于推动学生积极主动地学习,才会防止习得性失助感与失尊感的产生。

   

  广州新东方夏令营表示一个强化成功体验。如果说成功可起到正强化作用,那可以经常给学生呈现愉快的刺激,因为只有这样才有助于推动学生积极主动地学习,才会防止习得性失助感与失尊感的产生。
  (1)、可以创设成功机会,在这可让不同的学生在不同的学习活动中获得表现的机会,你可以扬其所长,抑其所短,也可对于那些学习成绩不佳而厌学的学生更应如此。
  (2)、当降低学习目标,低起点、慢步子、分层次是使不同类型的学生获得成功的重要途经。可以低目标,学生易达到,这样就能察觉到自身的进步,并体验到成功的喜悦。
  (3)、帮助学生确立自我参照标准,促使学生从自身变化中认同自己的成功。
  (4)、及时奖励,行为主义心理学家斯金纳认为奖励是愉快的刺激,她能增加个体积极反应发生的概率。对于学习者来说,成功便是最好的奖励;而对于教育者来说,学习者的成功是结果,本身不是评价,如果视之不见,漠不关心,那么很可能会熄灭学习者的学习热情,当然需要的奖励,应以精神鼓励为主,目的是使学生心理获得积极的满足感与自豪感。
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  2015年欢迎家长及学生电话咨询或登录广州新东方夏令营进行在线咨询,新东方广州夏令营报名咨询热线:400 - 6900 - 650
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