课程简介

背景

在全球化的今天，认知成为人和人之间本质的差别。因为对世界的认知不同，才会有不同的选择和人生路径。青少年从小接触世界的深度和广度，决定了他成年后的认知能力和眼界。

我们积极倡导求同存异、交流互鉴，促进不同文化的相互借鉴、融合、共同发展。应时代对教育创新与变革的呼唤，创造性的将教育实践相结合：肩负青少年教育使命，独特优势资源。为广大青少年提供中外多元文化学习交流平台，扩展国际化视野，发掘学生潜能，锻炼其独立思考与解决问题的能力，推动青少年成为“国际化人才”的道路上做出更大积极的贡献，为祖国培养和输送更多的优秀人才。

“外交官·模拟联合国”国际青少年全球议题

“外交官模拟联合国·国际青少年”会议，通过中文/英文为工作语言，面向全国青少年英语学习者在独立思考、语言组织、思想辨别、观点陈述等方面的综合能力检验，着重在国家、文化、地理、历史、习俗等领域展开知识拓展与学习。扮演不同国家或其他政治实体的外交官，参与围绕国际上的热点问题召开的会议。锻炼孩子语言、演讲、沟通、谈判能力，以及学习外交知识。了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发生的作用。

会议通告

委员会：联合国儿童基金会

会议议题：消除童工

工作语言：中文、英文

席位制度：混合代表制

议事规则：罗伯特议事规则

背景资料

2023年2月17日，美国劳工部表示，其调查发现，美国一家大型食品安全和健康服务提供商非法雇用数百名童工从事危险工作。

该公司雇用了至少102名13至17岁的童工从事危险工作，并让他们在阿肯色州和科罗拉多州等8个州的13家肉类加工厂通宵工作。调查人员发现，这些儿童在工作中使用危险化学品和锋利的肉类加工设备，至少有3人受伤。美国劳工部称，这种非法雇佣童工的行为是系统性的，清楚地反映了涉案公司各级的失职。

去年，美国南部阿拉巴马州的两家汽车零部件供应商被曝雇佣童工，其中一家雇佣了多达50名童工，其中年龄最小的只有12岁。

根据美国非营利组织“农场工人就业项目联合会”提供的数据，估计美国仍有50万至80万童工在农场工作。许多孩子从8岁开始工作，可能每周工作长达72小时。美国农场工作辛苦，条件艰苦，童工经常因天气、杀虫剂、农具和农业机械的使用而处于危险之中。

根据美国国家职业安全和健康研究所的数据，在1995年到2002年间，估计有907名青少年死于美国农场。根据《华盛顿邮报》，2003年至2016年间，美国有452名儿童死于工伤，其中237名儿童死于农业事故。特别值得关注的是，美国许多烟草农场雇佣大量儿童收割和烘干烟叶，导致许多儿童尼古丁中毒，甚至肺部感染。

课程特色

开阔国际视野

在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。

激发学习潜能

阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。模拟联合国活动是一种体验式的活动，特别在英文会议中，代表们融入了外交情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习英语的热情。

锻炼领导才能

模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青少年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

培养精英学生

模拟联合国的活动长期受到了联合国总部的支持与帮助，给与许多国家的模拟联合国活动以函电鼓励和赞扬，并在联合国官方网站上建立了关于全世界模拟联合国的专版网页。与此同时，申请海外高校的时候，个人履历中如果有模拟联合国经历并取得优秀成绩也会使目标校印象深刻。

结识优秀伙伴

模拟联合国活动吸引到的都是拥有国际视野、综合能力突出的优秀学生。参与模拟联合国活动的同时，与优秀的伙伴们同场竞技、合作交流，能够从他人身上学习优秀之处，并且会结识志同道合的伙伴，甚至发展为长期的朋友，对以后个人的发展大有裨益。

课程目标

1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识；

2、围绕热点话题，收集资料，并形成自己的观点，撰写立场文件； 

3、掌握辩论和游说的技巧；培养团队领导能力。

4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领导气质和合作精神；

5、提高沟通和表达的能力，增强社会责任感。

课程内容

1、什么是模拟联合国？

模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动，简称模联。在模拟联合国会议中，参与者扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”（双代表制），在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。 

2、模拟联合国技能要求？

（1）了解“联合国”和“模拟联合国”相关知识运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识；运用资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。 

（2）撰写立场文件简述搜集资料的方法和途径；分小组搜集资料并汇总；举例说明撰写立场文件的方法；根据某一话题独立撰写立场文件。

（3）正式会议流程的学习熟悉“模拟联合国”会议的具体流程；辩论技巧及游说技巧的专项学习；草案、修正案的撰写指导；选择话题开展完整的“模拟联合国”会议。

课程收获

1、通过具有国际视野的议题，从学员的视角，站在不同“国家”的角度，提出立场陈述和解决方案。

2、以中文、英文作为工作语言，提升语言应用能力，通过英语的应用解决和处理问题。

3、设置学员关注、关心的“国际议题”，通过辩论的训练、模拟对抗，以及知识背景的分析扩充，提升学生的语言表达能力。

4、国家外交、中外礼节、各国文化，树立爱祖国，团结友爱，培养勇于探索、善于开拓的精神。培养国际人才，了解世界格局。对于学员科学世界观、人生观和价值观的形成具有重要的引领和指导作用。

愿景与寄托

青少年是祖国的未来、民族的希望。总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培”。

以培养兼具外语能力与国际传播能力的复合型人才为目标，引导青少年放眼国际社会，了解联合国等多边国际组织的运行机制；鼓励青少年立志投身公共外交和国际交流工作，站在国际舞台积极对外展现国家形象、阐述传递国家精神、参与全球治理、沟通文化思想、消除误解偏见，努力完成“讲好中国故事，传播中国声音”的重要使命。

在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。

师资介绍

学术总顾问—王学贤大使

原外交部国际司副司长，中国驻洛杉矶总领事（大使衔），中国常驻联合国副代表、大使，中国首任驻南非大使，中国联合国协会副会长、联合国教科文组织亚太非物质文化中心顾问委员会主席、前亚欧会议高官。中国亚欧会议高官兼阿富汗事务特使，联合国禁止酷刑委员会委员、副主席。

学术指导

刘老师（会议导师）

北京邮电大学英语专业教师，教授研究生和本科同传，英汉交传。2022北京冬奥会英语志愿者特聘讲师，担任上百场国际会议交传和同传工作。

王老师（会议导师）

原CGTN双语主持人、播音员，翻译硕士有近20年语言教育经验，曾在多地讲学。先后组织过多个部委的新闻发言人、驻外大使、参赞传播管理课程。

李老师（会议导师）

原央视英语频道中英同传。有15年联合国翻译工作经验曾为农业部副部长，法国总统奥朗德、科特迪瓦总统、马达加斯加总统等国家政府担任首席翻译。英、法、汉同传硕士，巴黎高等翻译学院。

行程描述

08:30-08:50 集合

09:00-11:30 签到、会前培训、国家分配、撰写立场文件

11:30-13:00 外交部营地午餐、外交部营地参观、正式会议准备

13:00-15:30 代表国发言、问题和动议、磋商和投票、决议草案和修正案、表决形成决议

15:30-16:30 新闻发布会、答记者问、颁发证书、合影留念、会议结束

招生详情

招生对象：9周岁以上

营期时间：2023年3月18日-3月18日

师资配比：1:10

活动费用：598元/人

费用包含：会议手提袋、徽章、文件夹、参会手册、参会胸卡、午餐、茶歇、保险；证书：颁发中国外文局欧亚传播中心证书，成为中国对外传播的荣誉使者

费用不含：往返交通、营期内的一切个人消费

营地地址、集合地点：北京市通州区外交部营地

接送说明：自行到达营地集合

餐饮标准：自助餐，有回民餐