您的位置：谈谈早期教育中教学目标的设定
来源:本站原创 点击率: 发布: 2010-5-26
怎样教育自己的孩子？如何搞好家庭教育？每个父母都会有不同的方法。正常情况下，大多数父母甚至不会意识到应有意采用什么方法。
一、顺其自然
望子成龙，望女成风，是每位父母的梦想。纪伯伦说：“如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”意思是孩子将来成就如何，“射”向那里，“射”多远，无疑受到父母这张“弓”的影响。然而，孩子毕竟是孩子，是她自己。孩子不是父母简单的个体重复。每一个人都会有她自己不同的成长轨迹。作为父母，我们不能包办代替为孩子设计未来，我们不能把我们自己的兴趣爱好和理想强加于孩子，其未来得靠她们自己顺其自然地走下去。强制孩子按我们的设计去做，往往适得其反。有一句古话叫做“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，说的就是这个道理。在这方面，我既想得开又放得开。事实上，孩子的未来咋样，我们做父母的既没法设想也没法把握。
二、因势利导
顺其自然，并非无所作为，应当因势利导，为孩子成长营造一个有利的环境，为其成功助一臂之力。只要孩子的兴趣爱好有益于身心健康，我们就要宽容、鼓励；如果其兴趣爱好有害于身心健康，就要慢慢纠正。不能每天检查孩子的作业，包括抽查；也不强迫参加这个那个课外辅导班，如果愿意去参加一些有意义的辅导班如奥赛培训班，支持和鼓励她就可以了。
家庭教育应当顺其自然，因势利导。就是家庭教育应有利于孩子的健康和快乐成长，不要成为父母和孩子的负担和痛苦。自己不是家教老师，不把家庭教育当成学校课堂教学的重复或者“家庭作业辅导班”。家庭教育的重点不在文化知识的灌输，因为这些内容应在学校完成。家庭教育的重点在于教育孩子如何生成良好的品格与习惯，助其全面发展。
三、重点教育
家长定位不准，势必劳命伤财，严重的会竹篮打水一场空。所以家长教育，重点教育的选择十分重要：一是身体素质想办法提高，这与高考方向是一致的；二是礼节教育要常人化，个性化太多，就会伤及群体，自己就可能成为另类；三是发掘孩子特长。这与第二点存在矛盾，但又是对立统一的问题。处于领先地位就是长处更长，短处无形或被掩盖；四是自愿发展。孩子愿意的，可以就是进步的。不是哪一本最好，而是书就是好。俗话说，隔行不隔理，书中的道理，孩子自然会领悟的，不必太过强调名著的。
一、顺其自然
望子成龙，望女成风，是每位父母的梦想。纪伯伦说：“如果父母是张弓，孩子就是搭在弓上的箭。”意思是孩子将来成就如何，“射”向那里，“射”多远，无疑受到父母这张“弓”的影响。然而，孩子毕竟是孩子，是她自己。孩子不是父母简单的个体重复。每一个人都会有她自己不同的成长轨迹。作为父母，我们不能包办代替为孩子设计未来，我们不能把我们自己的兴趣爱好和理想强加于孩子，其未来得靠她们自己顺其自然地走下去。强制孩子按我们的设计去做，往往适得其反。有一句古话叫做“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，说的就是这个道理。在这方面，我既想得开又放得开。事实上，孩子的未来咋样，我们做父母的既没法设想也没法把握。
二、因势利导
顺其自然，并非无所作为，应当因势利导，为孩子成长营造一个有利的环境，为其成功助一臂之力。只要孩子的兴趣爱好有益于身心健康，我们就要宽容、鼓励；如果其兴趣爱好有害于身心健康，就要慢慢纠正。不能每天检查孩子的作业，包括抽查；也不强迫参加这个那个课外辅导班，如果愿意去参加一些有意义的辅导班如奥赛培训班，支持和鼓励她就可以了。
家庭教育应当顺其自然，因势利导。就是家庭教育应有利于孩子的健康和快乐成长，不要成为父母和孩子的负担和痛苦。自己不是家教老师，不把家庭教育当成学校课堂教学的重复或者“家庭作业辅导班”。家庭教育的重点不在文化知识的灌输，因为这些内容应在学校完成。家庭教育的重点在于教育孩子如何生成良好的品格与习惯，助其全面发展。
三、重点教育
家长定位不准，势必劳命伤财，严重的会竹篮打水一场空。所以家长教育，重点教育的选择十分重要：一是身体素质想办法提高，这与高考方向是一致的；二是礼节教育要常人化，个性化太多，就会伤及群体，自己就可能成为另类；三是发掘孩子特长。这与第二点存在矛盾，但又是对立统一的问题。处于领先地位就是长处更长，短处无形或被掩盖；四是自愿发展。孩子愿意的，可以就是进步的。不是哪一本最好，而是书就是好。俗话说，隔行不隔理，书中的道理，孩子自然会领悟的，不必太过强调名著的。
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