活动简介

—— 教学的艺术不在于传授本领 ，在于激励、鼓舞和唤醒 ——

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 ，深刻把握新时代高等教育的战略定位和历史使命 ，要 以全面提高人才培养能力为核心点 ，坚持立德树人 ，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识 ，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力 ，积极开展中小学生研学旅行。 中小学生研学旅行是由教育 部门和学校有计划地组织安排 ，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育 活动 ，是学校教育和校外教育衔接的创新形式 ，是教育教学的重要内容 ，是综合实践育人的有效途径。

天津是自古因漕运而兴起 ，唐朝中叶以后成为南方粮、绸北运的水陆码头 ；金朝在直沽设“直沽寨” ；元朝设“海津镇” ，是军事重镇和漕粮转运中心 ；明永乐二年（ 1404 年）正式筑城 ，是中国古代唯一有确切建城时间记录的城市 ；

清咸丰十年（ 1860 年）天津被辟为通商口岸后 ，西方列强纷纷在此设立租界 ，天津成为中国北方开放的前沿和近代中国洋务运动的基地。历经六百多年 ，造就了天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌。

“一座天津城 ，半部近代史”。天津作为中国近代史上重要的一环 ，曾是洋务运动的大本营 ，北方政治的风向标 ，下野官员的避难所,帝国主义的游乐园      在这片血染的中华大地上 ，孕育出了一代代名家巨擘 ：“为中华之崛起而读书”的 人民总理周恩来 ，“吾朝受命而夕饮冰”的启蒙大师梁启超 ，“不辜负一朝一 夕”的话剧大师曹禺 ，“一轮明月耀天心”的艺术大师李叔同       百年历史话 沧桑 ，这里历经风雨屈辱 ，也见证了民族的复兴 ！

活动亮点

“深海利器”揭秘：近距离观察“蛟龙”号载人深潜器 1:1 模型 ，了解其精湛的制造工艺和我国在深海科技领域从“跟跑”到“领跑”的飞跃

飞车特技：观看飞车特技 ，顶尖车手秀漂移、穿建筑 ，伴震撼爆炸特效 ，车技惊险 ，实景观演速度与激情。

杨柳青年画：了解杨柳青木版年画的历史地位与文化价值 ，在专业老师指导下 ，完成年画制作。

零距离接触“正在生长”的飞机：不再是博物馆里的静态展品 ，而是亲眼见证数百个零部件如何在全球协作下 ，一步步变身为一架即将翱翔蓝天的完整客机。

独占“华北之巅”：在 336.9 米的高空 ，获得无与伦比的 360 度全景视野 ，直观理解城市宏观布局与地理关系。

一辆车的诞生：通过追踪“一辆车的诞生”全流程 ，学习用系统、联系的视角看待复杂工业产品。

活动内容

津门故里—古文化街

天津古文化街 ，作为天津卫的发祥地 ，因漕运而孕育、催生了一条街 ，乃至一座城市 ，是天津最早的经济、文化、商贸聚集地 ，浓缩着这座城市的民俗与历史 ，在天津历史文化发展中 ，有着极其重要的地位。如一幅流淌着津门古韵的立体画卷 ，镶嵌在海河之畔。它以天后宫为核心 ，青砖灰瓦的仿古建筑错落有致 ，再现了明清时期 “津沽故里 ” 的市井繁华。这里不仅是天津非物质文化遗产的“活化石 ” ，更是一座可触摸、可感知的民俗博物馆 ，让每一位学生在古街的烟火气中 ，读懂天津的历史沧桑与文化基因。

导师将带领学生重走习近平总书记视察的路线 ，感悟总书记对文化传承的殷切期望。 同时了解耳朵眼炸糕等特色店铺 ，探寻老字号如何在时代浪潮中实现创造性转化与创新性发展 ，感受传统技艺在现代创意碰撞下绽放的新光彩。

重温总书记的关怀与嘱托 ，思考做为新时代青年学子的我们 ，在守护历史记忆、赓续城市文脉中的责任与担当。

天津杨柳青木版年画 ，是中国四大木版年画之一 ，有着近 400 年历史 ，被誉为“津门文化活化石”。 它起源于明清时期杨柳青镇 ，因色彩浓艳、题材鲜活 ，成为百姓过年不可或缺的“吉祥符号”。年画题材丰富 ，既有“ 门神秦琼尉迟恭”守护家宅的传统纹样 ，也有“连年有余”“五子夺魁”的喜庆场景 ，更有展现市井生活、戏曲故事的生动画面。其制作需经绘稿、刻版、印刷等多道工序 ，刻工精细如发丝 ，色彩搭配讲究“红绿对比、黄紫点缀” ，既保留民间质朴气息 ，又蕴含传统美学智慧。如今 ，它不仅是节日装饰 ，更是中小学生感受传统工艺、读懂民俗文化的重要载体 ，让千年年味在指尖传承 ，让传统艺术焕发新活力。

年画制作  

了解杨柳青木版年画的历史地位与文化价值 ，在专业老师指导下 ，当墨香穿透宣纸 ，当刻痕化作灵动的线条 ，完成一张年画制作 ，就是参与一场跨越时空的文化对话。

比亚迪迪空间

作为比亚迪在华北地区打造的首个沉浸式科普馆 ，它不仅是展示新能源汽车从设计到智造全过程的窗口 ，更是一座被正式授予的“天津市中小学生研学实践基地”。在这里 ，学生们将开启一场关于“一辆车诞生”的完整探索。从蕴含中国传统文化美学的车身设计 ，到保障安全的核心“刀片电池”技术 ；从精密严谨的虚拟碰撞测试 ，到可以亲手组装的太阳能小车 ，这里将前沿科技原理转化为可知可感的互动体验。它生动诠释着中国制造向中国“智”造的跃迁 ，是激发青少年科技梦想、理解绿色未来、感受产业强国自信的绝佳课堂。

一辆车的诞生

参观展厅 ，了解汽车动力简史 ，能源危机 ，中国新能源汽车发展现状。树立科技自信与安全意识 ，通过具体技术突破的案例 ，感受自主创新的价值和安全设计的重要性。

太阳能车模

通过动手制作太阳能车模 ，将理论知识与实践操作相结合 ，培养工程思维和解决实际问题的能力。

天津之心

“天津之心”津塔观光厅 ，坐落于天津环球金融中心（津塔 ）336.9 米的79 至80 层 ，是华北首个 300 米以上的城市高空观景平台。它如同一颗悬浮于城市之巅的璀璨心脏 ，以 360 度环形玻璃幕墙 ，为学子们打开了一部立体的城市教科书。

在这里 ，蜿蜒的海河、百年风情的五大道、见证历史的解放桥与现代的津湾广场构成一幅“一眼千年”的时空画卷。观光厅不仅是一个观景台 ，更是一个融合了“高空观景、文化磁场、城市客厅”的多元空间 ，内部设有四大主题文化展览 ，从艺术、摄影、历史、建筑等多维度解读天津。登临“天津之心” ，是一次从云端俯瞰城市肌理、触摸历史文脉、感受发展脉搏的沉浸式研学之旅。

华北之巅

在 336.9 米的高空 ，获得无与伦比的 360 度全景视野 ，直观理解城市宏观布局与地理关系。

国家海洋博物馆

海纳百川 ，有容乃大。千百年来在人类的认知中 ，波澜壮阔的海洋有着容纳万物的能力。海洋是生命的摇篮、资源的宝库、战略的要地。我国是世界上海洋生物多样性最为丰富的国家之一。

天津国家海洋博物馆 ，是渤海之滨一座“蓝色文明的殿堂” ，也是我国唯一的综合性海洋场馆。它以 “海洋与人类” 为核心主题 ，用丰富的展陈串联起 46 亿年的海洋演化史与人类海洋探索史。馆内 ，远古海洋生物化石诉说着地球的沧桑变迁 ，巨型鲸鱼标本展现着深海的神秘力量 ，模拟航海场景还原着人类征服海洋的壮阔历程。这里不仅是知识的宝库 ，更是探索的乐园 —— 从微观的海洋微生物 ，到宏观的海洋生态系统 ；从古代的航海文明 ，到现代的海洋科技 ，每一处展陈都在诉说海洋与人类休戚与共的故事 ，为中小学生打开一扇认识海洋、守护海洋的大门 ，让蓝色梦想在探索中生根发芽。

探秘海洋

跟随专业的讲解老师 ，开启一场跨越时空的海洋探索之旅 ，从远古海洋到今日海洋 ，见证生命在海洋中的起源与进化 ，认识海洋生物多样性。

“深海利器”揭秘  

近距离观察“蛟龙”号载人深潜器 1:1 模型 ，了解其精湛的制造工艺和我国在深海科技领域从“跟跑”到“领跑”的飞跃。

泰达航母主题公园

天津泰达航母主题公园 ，是渤海湾畔一座承载着国防教育与军事文化的  “海上钢铁课堂” ，以苏联 “基辅号” 航空母舰为核心 ，融合航母观光、军事体验、国防教育于一体。这座曾驰骋海洋的 “海上巨舰” ，如今静静停泊在渤海之滨 ，舰上的舰载机、导弹发射架、指挥舱等设施完好保留 ，还原着航母的作战与生活场景。公园内不仅有 “基辅号” 航母这一核心展品 ，还有驱逐舰、潜艇等退役军事装备 ，以及“航母风暴”“飞车特技” 等实景演艺 ，生动展现现代海军的力量与魅力。这里不仅是军事迷的乐园 ，更是中小学生近距离接触国防装备、学习海洋军事知识、树立国防意识的沉浸式研学基地 ，让 “强国必须强军” 的信念在触摸钢铁巨舰时生根 ，让海洋国防的种子在探索中发芽。

航母探秘

登上 “基辅号” 航母 ，走进指挥舱、驾驶室、士兵宿舍 ，触摸真实的舰载装备 ，听讲解员讲述航母的作战流程与船员生活 ，仿佛置身 “海上军营” ，直观感受航母的庞大与复杂。

飞车特技

观看飞车特技 ，顶尖车手秀漂移、穿建筑 ，伴震撼爆炸特效 ，车技惊险 ，实景观演速度与激情。

意式风情区

天津意式风情区 ，是海河岸边一座  “露天的欧式建筑博物馆” ，曾是近代天津意大利租界核心区域 ，如今仍完好保留着近  200 栋意大利文艺复兴风格建筑。这里的砖石小巷蜿蜒曲折 ，红瓦坡顶、拱券门窗、雕花阳台错落有致 ，每一栋建筑都承载着百年历史 —— 既有曾作为银行、商行的欧式洋楼 ，也有保留着生活气息的居民庭院 ，还有梁启超、曹禺等名人故居隐匿其间。漫步其中 ，仿佛穿越时空走进意大利小城 ，阳光洒在米黄色建筑立面上 ，街角的雕塑与绿植相映成趣 ，既能触摸到近代天津中西文化交融的印记 ，也能感受到欧式建筑的美学魅力。它不仅是游览胜地 ，更是中小学生了解近代历史、学习建筑美学、感悟文化交融的鲜活课堂 ，让多元文化的种子在探索中萌芽。

历史认知

跟随导师参观意式风情区 ，了解风情区历史背景 ，结合保留的百年建筑 ，直观理解 “近代天津作为通商口岸的开放历程”。

天津博物馆

天津博物馆 ，是一座承载天津 600 余年城市记忆、汇聚华北文化瑰宝的“历史文化殿堂”。馆内藏有文物近 20 万件 ，从商周青铜器、唐宋书画到明清瓷器、近代革命文物 ，跨越千年时光 ，勾勒出天津从漕运码头到现代都市的变迁轨迹。明清杨柳青年画色彩鲜活 ，诉说市井文化的烟火 ；近代工业文物锈迹斑斑 ，铭刻城市转型的脉搏。

“ 中华百年看天津”是天津博物馆最重要的基本陈列之一。展览展示了天津自鸦片战争后至中华人民共和国成立的一百年间的风雨历程 ，表现了天津人民在争取民族独立 ，实现国家富强的历史进程中 ，在屈辱中奋起抗争 ，一代又一代的仁人志士 ，在津沽大地上进行的艰苦卓绝的探索和不屈不挠的奋斗。近代天津在百年中国的历史地位 ，揭示了天津发展成为中国北方最大工商业城市和中西文化交汇前沿的曲折过程。

跟随讲解员 ，读懂近代工业“ 富国强兵”的急切探索与现实困境 ，理解天津作为北方工商业中心、 中西文化交汇前沿的历史必然性。

天津野生动物园

该野生动物园位于中生大道与静湖路交口 ，占地面积超 40 万平方米 ，是一座集动物互动、展示、科普教育、休闲娱乐为一体的综合性动物园 ，有大熊猫、长颈鹿、斑马、环尾狐猴、非洲狮、棕熊、黑熊等 160 余种动物。陆续建设完善步行区、散养区、 自驾车行区、猛兽车行区、 中心服务区五大主题区域。

猛兽车行区

猛兽车行区是园区最刺激、最震撼的区域 ，全长约 800 米 ，游玩时间约 20 分钟。游客需乘坐特制的“猛兽装甲观光车 ”进入。乘坐装甲车穿越猛兽区时 ，游客可以近距离观察顶级捕食者的威风姿态——雄狮在头顶踱步 ，棕熊在耳边咆哮低吼 ，狼群在身边飞奔。

草食区

散养区是天津野生动物园最自由、最零距离的互动区域 ，由深受游客喜爱的“鹿园”升级改造而成。这里是真正意义上的“人走进自然、 回归自然” 的空间 ，打造出具有草原野趣与现代欢乐感的互动天地。

竞技剧场

这里是欢乐的海洋 ，这里是奇迹的舞台。我们将为大家带来一场爱与默契的视觉盛宴。 台上的每一位动物明星 ，都不是被迫表演的“演员 ” ，而是我们饲养员朝夕相处的“家人”和“朋友”。 它们将用最自然、最可爱的样子 ，向大家展示动物与人类之间的深厚情感。

天津之眼摩天轮

在天津的母亲河——海河之上 ，横跨着一座被誉为“天津之眼”的巨型摩天轮。它不仅是浪漫的城市地标 ，更是一项凝结了卓越智慧的现代工程杰作。作为世界上唯一一座“桥轮合一” 的摩天轮 ，它完美地将永乐桥的交通功能与摩天轮的观光体验融为一体。其直径达 110 米 ，旋转一周约需 28 分钟 ，当乘坐的 360 度透明座舱升至120 米最高点时 ，方圆数十公里的城市画卷在眼前展开 ：蜿蜒的海河、古朴的洋楼、现代的建筑与三岔河口的历史风貌尽收眼底。这趟“云端之旅” ，是一堂融合了工程力学、城市地理与人文历史的生动实践课。

从地面观察摩天轮与永乐桥是如何结合的。

天津大学

走进百年学府

巍巍北洋 ，国之大学 ，天津大学诞生于隆隆的炮火声中。前身是北洋大学 ， 1895 年由光绪皇帝批准、盛宣怀出任首任督办的“天津北洋西学学堂”  ，仿照美国的大学模式 ，全面系统地学习西学 ，是中国第一所现代大学 ，开中国近   代高等教育之先河。它从中华儿女救亡图存的呐喊中走来 ，从振兴中华的誓言中壮大 ，在之后的  126 年里 ，天津大学见证了一个民族的危难与起复 ，更名、 迁址数次  ，不仅不能断其传承  ，反而淬炼出她古朴厚重的“天大品格”——“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求。

【校园参观】聆听北洋故事  ，感受北洋底蕴 ，校园的建筑更是文化的容器 ，在跨越了三个世纪的校园里 ，参观天大东门 ， 北洋纪念亭 ，牛顿苹果树、张太雷像...

欣赏北洋的校园风光 ，聆听北洋故事 ，感受北洋底蕴  ，领略巍巍北洋的绝代风华。

【生命科学学院】参观学院的科普展览区。展览内容涵盖生命科学的多个方面 ，包括细胞的结构与功能、DNA 的双螺旋模型、植物的光合作用等。通过图文并茂的展板、生动的模型和互动装置 ，同学们对生命的复杂性与多样性有了更直观的认识。

【精密仪器学院】参观天津大学医学院 ，感受现代医学与“ 医者仁心”的有机融合 ，体会“一切为了人民健康”与个人成长的完美统一 ，在实践学习中立大志,明大德,成大才,担大任。

（根据学校接待情况安排一个实验室参观 ，具体实验室临近确定）

【小小建筑师】按照老师教学步骤  ，拼接天大东门模型  ，思考其中运用到的 力学原理  ，增强动手能力  ，深入挖掘名校的文化底蕴  ，感受名校的历史积淀。

五大道

天津五大道 ，被称为“万国建筑博览会” ，以马场道、睦南道、大理道等五条主要道路为核心 ，散落着  2000 余栋欧式建筑。这里曾是近代天津外籍侨民与名流的聚居地 ，英式的红砖洋房、法式的浪漫拱窗、意式的典雅阳台、西班牙式的红瓦坡顶错落有致 ，每一栋建筑都承载着百年故事 —— 既有曾作为使领馆的庄重洋楼 ，也有承载着文人轶事的精致庭院 ，还有见证商业传奇的旧时公馆。漫步在梧桐掩映的街道上 ，阳光透过枝叶洒在砖石路面 ，仿佛穿越时空 ，能触摸到近代天津中西文化交融的温度。 它不仅是网红打卡地 ，更是中小学生了解近代建筑美学、感知城市历史变迁、培养文化包容意识的鲜活课堂 ，让多元建筑文化的种子在漫步中萌芽。

万国建筑博览会

跟随导师讲解 ，从“漫步街区 ”到“读懂城市文化脉络” ，了解五大道的历史背景（近代侨民聚居、城市发展） ，知晓其“万国建筑博览苑”的定位。

瓷房子

天津瓷房子 ，是一座镶嵌在城市街巷中的  “瓷艺博物馆” ，以百年法式洋楼为骨架 ，用数万件古瓷片、古瓷瓶、古瓷盘精心装饰 ，打造出 “瓷与建筑共生” 的奇观。外墙之上 ，青花瓷片拼贴出山水画卷 ，钧瓷、汝瓷碎片勾勒出龙凤纹样 ，近千个瓷瓶倒挂成 “瓷帘” 垂落窗沿 ，连屋顶的瓦当、墙角的浮雕都由瓷片拼接而成 ，每一寸肌理都诉说着瓷艺的匠心。这里的瓷片跨越唐、宋、元、明、清五朝 ，既有普通百姓使用的民窑瓷器 ，也有工艺精湛的官窑珍品 ，它们被巧妙地融入建筑 ，让原本冰冷的砖石变成了承载历史与艺术的载体。瓷房子不仅是一座网红建筑 ，更是中小学生触摸中国瓷文化、感受传统工艺魅力、理解 “变废为宝” 创意的沉浸式课堂 ，让千年瓷艺在与现代建筑的碰撞中 ，焕发出新的生命力。

瓷艺探秘

在讲解员带领下 ，近距离观察瓷房子外墙的瓷片拼贴细节 ，寻找隐藏在瓷饰中的“彩蛋 ”（如拼出的汉字、历史人物形象） ，在观察中解锁瓷艺与建筑融合的奥秘 ，避免枯燥的理论学习。

天津相声

天津是“ 中国相声的发源地之一” ，有着“相声窝子 ”的美誉 ，这里孕育了无数相声名家 ，也沉淀着最地道的相声文化。天津相声以“接地气、有烟火气”为特色 ，语言幽默通俗 ，贴近百姓生活 ，既有讽刺现实的深刻 ，也有逗乐调侃的轻松 ，常以天津方言增添独特韵味。从茶馆里的即兴表演 ，到舞台上的经典段子 ，相声早已融入天津人的日常 ，成为传递快乐、承载地域文化的“活符号”。它讲究“说、学、逗、唱”四门功课 ，一捧一逗间 ，既能让人捧腹大笑 ，又能暗含人生智慧。如今 ，天津相声不仅是传统曲艺 ，更是中小学生感受语言艺术魅力、读懂天津市井文化的生动载体 ，让传统曲艺在欢声笑语中传承。

走进天津传统相声茶馆或专业剧场 ，感受现场“搭茬 ”“ 叫好 ”的热闹氛围 ，近距离体验相声的互动魅力 ，区别于屏幕观看的独特感受。

快板艺人讲解竹板握法、基础节奏 ，手把手指导打板技巧 ，学生可一对一提问 ，解锁曲艺专业知识。

安全保障

安全预案 ：交通（大交通、 当地交通）、食品、住宿、 医疗急救为加强对此次研学旅行的安全管理 ，保障师生安全 ，确保活动安全有序的开展 ，特制定安全应急预案。

一、研学旅行线路设计

实地考察安全系数高、具有教育意义的目的地 ，精心设计研学活动旅行路线 ，避免出现安全隐患。

二、研学旅行交通保障

1、选择资质齐全的车队 ，安排车况良好的车辆和素质高、经验丰富的专业司机。

2、车辆实行一人一座 ，原则上一班一车。班级人数超过车总共座位 ，安排与其他班级拼车。每车选派一到两位责任心强的老师作为辅导员 ，要求车上辅导员知道本车及本班拼车学生手机号码及车号 ，同时告知车上学生所有车辆辅导员的手机号码。上车、饭前必须确定人数 ，然后向带队人员汇报 ，确保无人员走失。

3、要求师生遵守交通规则 ，统一活动 ，不得单独活动。

4、安排工作经验丰富、协调能力强的辅导员 ，有较强的交通安全意识 ，及时提醒司机检查车辆 ，发现事故隐患及时提出更换车辆的建议 ；协助和监督司机做好安全工作。

三、交通事故应急处理

1、立即组织抢救。发生交通事故出现伤亡时 ，辅导员应立即拨打 120 求救并组织现场人员迅速抢救伤员 ，如不能就地抢救 ，应立即安排车辆将伤员送往离出事地点最近的医院救治 ，同时立刻通知带队领导及学生家长。

2、保护现场 ，立即报案。事故发生后 ，应尽一切努力保护现场 ，并尽快报案。报公安 110 或交通事故 122 报警台 ，请求派相关人员赶赴现场调查处理。

3、迅速向”研学游领导小组”活动领导报告。将受伤者送往医院后 ，辅导员应迅速向”研学游领导小组”活动领导报告交通事故发生及旅游者伤亡情况 ，按领导指令开展下一步工作。”研学游领导小组”活动领导应在同一时间报上级行政管理部门并通知学生家长。

4、做好本团其他同学的安抚工作。交通事故发生后 ，辅导员应做好团内其他学生的安抚工作 ，继续组织安排好参观游览活动。事故原因查清后 ，要向学校老师及学校负责人说明情况。

5、写出书面报告。交通事故处理结束后 ，辅导员要写出事故报告。 内容包括 ：事故的原因和经过 ；抢救经过、治疗情况 ；事故责任及对责任者的处理 ；学生的情绪及对处理的反映等。报告力求详细、准确、清楚。请学校负责人或班级带队老师在报告落款处署名。

四、餐饮卫生保障

1、安排干净卫生、资质齐全、规模较大的餐厅。

2、辅导员要提醒师生不在小摊贩上购买食物 ，团队就餐前应检查食物、饮料有无异味变质的情况 ，如有以上情况应及时更换食品 ，并向”研学游领导小组”活动领导汇报。

3、如发现旅游者食物中毒 ，辅导员应设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄 ，缓解毒性 ；同时迅速联系随团老师及学校负责人 ，立即将患者送医院抢救 ，请医生开具诊断证明 ，随即报告”研学游领导小组”活动领导小组并追究供餐单位的责任 ；

五、财物安全保障

辅导员随时提醒学生保管好自己随身携带的财物。发生财物丢失 ，辅导员积极配合寻找。贵重物品丢失 ，寻找无果 ，拨打 110 报警。

六、治安安全保障

在研学活动中 ，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等 ，导致学生身心及财物受到损害的 ，统称治安事故。

辅导员要提醒学生 ：贵重物品不要随身携带 ，离开游览车时不要将证件或贵重物品遗留在车内。

辅导员要始终与师生在一起 ，注意观察周围环境 ，经常清点学生人数 ；车行途中不得随意停车让无关人员上车 ，若有不明身份者拦车 ，辅导员应提醒司机不要停车。

发生治安事故 ，辅导员应 ：

1、保护学生人身及财产安全。辅导员应挺身而出保护学生 ，将当事学生转移到安全地点 ，力争追回钱物 ；如有学生受伤 ，应立即组织抢救。 向”研学游领导小组”活动领导报告治安事故发生的情况并按领导指令开展工作 ，情况严重时 ，请领导亲临指挥、处理。

2.安定学生的情绪。治安事故发生后 ，辅导员应采取必要的措施 ，安定学生的情绪 ，力争活动按行程计划进行。

3.写出书面报告。辅导员应写出详细、准确的书面报告 ，除报案内容外 ，还应写明案件的性质、采取的应急措施、侦破情况、受害者和其他成员的情绪及有何反映、要求等。

七、预防走失

辅导员在出发时要强调行程安排、注意事项、集合时间及地点 ，告知学生手机号码。每次上车时清点人数。如发生走失应及时处理。

1.组织寻找。辅导员立刻组织学生寻找走失学生 ，安排其他已经到了的学生在车上等待。

2.及时汇报。及时将相关情况报告给学校负责人。

3.报警。积极组织寻找 ，立刻拨打 110 报警。

4.向领导汇报。立刻向负责人报告走失同学情况。

5.安抚学生。找到后 ，安抚走失学生情绪。时间允许的情况下 ，继续行程。

八、纪律要求

1、为了确保活动的顺利开展 ，辅导员要配合老师教育参加研学游的同学遵纪守法 ，牢固树立安全意识 ，自觉遵守有关法律法规 ，要有良好的公德意识 ，有严明的组织纪律观念 ，认真服从学校、领队教师和旅行社的管理 ，如违反相关规定或法律法规 ，造成不良后果的 ，由本人承担责任 ，返校后 ，学校应根据校规校纪严肃处理。

2、全体师生遵守参观点的规定 ，遵守交通规则 ，随团统一活动 ，不得单独活动。

九、 ”研学游领导小组”安全事故突发事件应急处理原则“迅速、快捷、高效 ，以人为本 ，保护生命 ，学生第一”。

十、对在突发事件中处理不力、渎职的相关责任人坚决追究相关责任。

活动收获

（一）知识收获

1 ．了解海洋的基本概况 ，包括海洋演化历程（如远古海洋到现代海洋的变化）、海洋生态系统组成（如海洋生物、洋流、海底地形）。

2 ．认识馆内关键展品（如海洋生物化石、鲸鱼标本、古代航海工具 ）的科学价值 ，知晓其背后蕴含的海洋知识与人类探索海洋的历史。

3 ．了解 “基辅号” 航母的基本信息（如服役历史、吨位、舰载装备） ，知晓航母在现代海军中的战略地位与作用。

4 ．认识常见海军装备（如舰载机、驱逐舰、潜艇）的外形特征与功能 ，掌握海洋军事的基础常识（如航母战斗群构成、海军兵种分类）。

5 ．理解国防建设与国家主权、海洋权益的关系 ，知晓我国海洋国防的发展历程与重要意义。

6 ． 学习了解太阳能、风能等清洁能源的发电原理、特点及应用领域 ，拓宽学生的能源知识视野。

7 ．熟悉新能源汽车的基本结构、工作原理、发展历程 ，掌握新能源汽车设计制造的基础理论知识。

（ 二 ）能力收获

1 ．观察分析能力 ：通过观察展品、模拟场景 ，能描述海洋生物特征、海底地形差异 ，分析海洋演化与人类活动的关联。

2 ．表达与合作能力 ：小组为单位 ，结合研学收获完成小组任务 ，提升团队协作与沟通能力。

3 ．增强民族自豪感与奋斗意识 ，感悟老一辈海油人“为国找油”的爱国情怀与艰苦奋斗精神 ，尊重工业劳动者的付出。

4 ．观察分析能力 ：通过观察航母甲板、指挥舱、舰载装备 ，能描述装备特征 ，分析其在作战或航行中的作用 ，提炼军事装备的设计逻辑。

（ 三 ）情感收获

1 ．激发对海洋的好奇与热爱 ：通过探索海洋的奥秘 ，感受海洋的壮阔与神奇 ，培养对海洋科学的兴趣。

2 ．增强民族自豪感 ：了解我国古代航海文明（如郑和下西洋）与现代海洋科技成就 ，感受国家海洋事业的发展 ，提升民族自信。

3 ．激发对国防军事的兴趣 ：通过近距离接触航母与军事装备 ，感受现代海军的力量 ，培养对海洋军事、 国防科技的探索热情。

4 ．深化本土文化认同 ：通过沉浸式感受天津民俗的独特魅力 ，体会 “河海交融、 中西合璧” 的天津文化特质 ，增强对家乡文化的归属感与自豪感。

5 ．感受当代中国工程师解决世界级难题的智慧与匠心 ，增强科技自信与民族自豪感。

6 ．领略城市天际线与人文景观之美 ，陶冶情操 ，培养“登高望远”的胸怀与视野。

招生详情

招生对象：7-16周岁青少年

营期时间：

第一期：2026年7月06日-7月11日

第二期：2026年7月13日-7月18日

第三期：2026年7月20日-7月25日

第四期：2026年7月27日-8月01日

第五期：2026年8月03日-8月08日

师资配比：1:10

活动费用：6090元/人                                          

费用包含：

1、餐饮：行程中的早、中、晚餐；

2、住宿：全程4晚舒适酒店住宿；

3、交通：全程交通费；

4、门票：全程景点及门票；

5、研学老师；

6、个人意外险，旅行社责任险。

费用不含：

1、出发地到集散地往返大交通，接机接站费用；

2、营期内的一切个人消费；

3、其他行程中未包含的费用。

餐饮标准：桌餐，荤素搭配，营养均衡。

住宿标准：酒店（营地）住宿 ，安全保障 ，干净舒适 ，环境整洁。

活动地点

津门故里—古文化街、比亚迪迪空间、天津之心、国家海洋博物馆、泰达航母主题公园、意式风情区、天津博物馆、天津野生动物园、天津之眼摩天轮、天津大学、五大道、瓷房子、天津传统相声茶馆或专业剧场

集合地点

天津酒店集合