表扬注意时效性和针对性：孩子的良好行为一经发生，就要及时肯定，时间越早，效果越好。例如孩子主动扫地了，家长要及时肯定。表扬不等于乱戴高帽，一定要有针对性，让孩子明白原因，如“你一定花了不少时间和心血做这件事，真棒！”“好孩子，妈妈今天很累，你帮忙洗碗，妈妈可以休息一下了！”这样的表扬表明父母欣赏孩子的努力尝试，还鼓励孩子继续努力，而不仅仅着眼于成果