现在的孩子看似在蜜罐里长大的，可是他们的烦恼也非常得多。北京奥德曼夏令营建议教师就应该找准自己的位置，做孩子的真心朋友，孩子有了烦恼愿意和你倾诉，才能好得起到疏导的作用。

        现在的孩子看似在蜜罐里长大的，可是他们的烦恼也非常得多。北京奥德曼夏令营建议教师就应该找准自己的位置，做孩子的真心朋友，孩子有了烦恼愿意和你倾诉，才能好得起到疏导的作用。

　　1. 蹲下身来倾听

　　做一个老师，我们就不要一味地去说教，要学会蹲下身来倾听，当孩子来和你倾诉时，静静地听孩子说完，他们的倾诉就是一种发泄，孩子说了以后，我们的心情平静了下来，我们给孩子搬来一把椅子，让他坐在他把椅子上，变成对方，想一想，换个位置孩子自己就找到了问题的症结，问题自然就解决了。

　　2. 做孩子们的好朋友

　　作为一名老师，如果不理解儿童的心理情感，不与他们真诚的相处，他是难以顺利开展工作的。一个合格的心理老师，一定要让你的学生信任你，一方面要要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，我们真心对待孩子，难以启齿的问题我们给他保密，孩子遇到问题教师帮助他们克服，在真情的流露中建立真挚的感情。 
         北京奥德曼夏令营的老师会做好与孩子的沟通，让孩子在快乐的环境中成长。