孩子在进入小学之前，家长一定要让孩子对学校有个大致的认识，对学校生活有个心理准备，减轻孩子刚入学时的陌生感和不适应性。这方面的准备家长可以通过带领孩子参观小学，熟悉教室、课桌、操场环境等方式来完成。奥德曼夏令营认为家长要为孩子做好以下准备

         孩子在进入小学之前，家长一定要让孩子对学校有个大致的认识，对学校生活有个心理准备，减轻孩子刚入学时的陌生感和不适应性。这方面的准备家长可以通过带领孩子参观小学，熟悉教室、课桌、操场环境等方式来完成。奥德曼夏令营认为家长要为孩子做好以下准备：  
　　思想准备

　　家长要做的是：首先，把自己对于孩子的教养思想转变为学校式的教学思想，改宠、哄、养为教、学、育。然后，再逐步给孩子灌输校园生活意识，通过不断提醒的方式，让孩子慢慢接受并习惯于有作业的生活，有“分量”的课堂等。

　　心理适应

　　孩子在进入小学之前，家长一定要让孩子对学校有个大致的认识，对学校生活有个心理准备，减轻孩子刚入学时的陌生感和不适应性。这方面的准备家长可以通过带领孩子参观小学，熟悉教室、课桌、操场环境等方式来完成。

　　规范准备

　　从幼儿园到小学，孩子的行为规范要经历一个转变。比如在学校里，“坐”要有符合学校的“坐相”，“站”要有“站相”等等，这些小学生应该遵守的行为规范，家长们要在日常生活中予以引导，不要让孩子在进入学校时感到非常突然。

　　物质准备

　　多功能铅笔盒、自动铅笔、大书包，这些都不是刚入学的小学生们所必需的。家长们不要盲目攀比，购买所谓的高级文具。其实，这些“花花绿绿”的文具不仅对于孩子的学习没有什么大作用，反而可能因为“多功能”分散孩子的注意力。