奥德曼夏令营介绍，对孩子赞赏使孩子内心有了自信，有了做事的积极性，然而在有些时候，赞赏也没有起到相应的作用，这就告诉我们，赞赏孩子的时候，家长要随着孩子年龄的增长，我们赞赏的方式也应该有所变化。只有这样才能让赞赏起到更好的效果。
    对于幼儿的赞赏，家长就要注重对孩子进行精神赞赏和抚慰，这种方法往往是很有效的。幼小的孩子是最依赖父母的，年纪稍大些，他已经懂得精神赞赏重于物质奖励，因此，他们特别需要父母的精神嘉奖。
    孩子上了小学了，此时孩子已经开始懂事了，然而孩子的心智还是不成熟，这个时候的孩子，鼓励的次数还是增多，更为重要的是要告诉他们受鼓励的原因和具体的行为。例如当你发现孩子在某件事情上表现很好时，你不能只说“嗯，这件事你表现得不错”、“太棒了”，而是要具体地告诉他：“你今天没有弄脏衣服，还这么快就完成了家庭作业，不错。继续努力！”
    孩子上初中了，此时家长对孩子的赞赏一定要亲切诚恳，孩子已经在这一年龄段的孩子通常已经形成自己的个性，所以，在赞赏孩子之前，家长首先要了解孩子的个性与想法。由于这些孩子思维丰富而敏锐，是非观念较清晰，所以，过度的赞美和奖励并不适合他们，他们更希望家长把他们当成成人，并以对待成人的方式对待他们。