不知道该如何选择?
让咨询顾问主动联系你吧!
由于学生长期受“教知识”习惯的影响,学生只能处于被动接受状态,他们不习惯也不会主动思考,不知从何想,更不知从何说,难于用语言表达。这就要求教师在平常的教学中应耐心扶助,注意思考方法指导,与学生一起分析思考的方向,激发学生思考的欲望,培养学生思考的习惯。创设便于学生思考的情境,激发学生的动脑欲望,逐步形成动脑、动口的习惯,使学生在小组合作中敢想、敢做、敢说。根据活动书写英文报告,增加辩论及演讲的技巧。
阅读上一篇:趣味课堂活动
阅读下一篇:学院的体育活动中心
京公网安备 11010802023294号