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暑假夏令营特邀专家浅说互联网教育带来的思考

来源:暑假夏令营 | 发布时间:2016-06-08 | 点击量:
摘要: 移动互联网的快速发展,到底给我们教育带来了什么,我们有应该怎么看到互联网对于教育培训方面的影响呢?暑假夏令营的专家今天和我们谈论在移动互联网高度发展的背景下,作为
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     移动互联网的快速发展,到底给我们教育带来了什么,我们有应该怎么看到互联网对于教育培训方面的影响呢?暑假夏令营的专家今天和我们谈论在移动互联网高度发展的背景下,作为教育行业面临的问题以及应该采取的态度和措施是怎样的。希望大家也不要盲目跟从移动互联网教育模式,这样囫囵吞枣地模仿可能带来的不是机遇,而是危机。

    中国的教育资源本身就面临着分布不均匀以及个性化得不到发展的两大问题,如果实现教育资源的合理分布(这里要注意不是绝对公平),以及中小学生个性化的发展,是非常重要的课堂,而且想要在移动互联网的教育平台上实现这样的发展也是需要亟待解决的问题。当然,凭借互联网的优势,教育资源的分布不均的问题可以得到很好的平衡或者分布,让优秀的教育资源可以通过网络延伸到各个地方,从而一定程度上解决教育资源分布不均的问题,这对于我们来说是一件幸事。
    那么关于个性化教育的问题,更加客观和科学,通过各种数据的智能分析来实现因材施教,不再是以老师为主管的意识决定教学的方案。自然电脑的个性化还是有待很多感情的完善的,我们并不能完全过渡到依靠机器或者电脑来实现个性化教育的阶段。
    暑假夏令营的老师告诉我们在这个翻天覆地的网络时代,做好自己的产品和服务仍然是提升核心竞争力的主要关注点,形式是提升整个运作的一个催化剂,根本的作为教育培训者,没有好的服务和产品,仍然是赢不得更多的学员和家长的信赖的,也无法通过互联网这个平台实现快速发展的。希望我们可以从根本出发才能发挥出互联网的高速作用!
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