小学低年级阶段的听力主要以场景输出为主和单词句子的输出，要求孩子们听到场景可以选择合适的图片或者理解场景的内容，可以简单描述这个场景的画面等，这需要孩子可以细心地官场场景地不同，才能更加容易地辨别。上海英孚教育提醒家长要以提高孩子对英语听力的兴趣为主，帮助孩子从听力口语游戏互动到书本练习的顺利过度。家长可以通过孩子感兴趣的话题，并配上英语卡片帮孩子复习巩固，在此推荐两个适合小学低年级学生的亲子游戏。

    1.卡片游戏：家长找到一些英语卡片，将其分成动物、食物、水果、运动等类别。爸爸妈妈其中一人做裁判（A），另一个人来回答裁判所提的问题 （B）。A将其中一个类别，比如将运动类的卡片给孩子，询问B， “What's your favorite sport?” （你最喜欢的是什么？）孩子听到B的回答后，马上将B所喜欢的运动卡片拿出来，并且说 “His/Her favorite sport is …” 最后，将所练习的单词和句子写下来。

    2.你说我画：两个孩子或家长和孩子（A和B）一起来玩这个游戏。每次定一个主题，比如动物。A在纸上写下几个关于这个动物的英语描述，写得越详细越好，包括动物的大小、颜色、身体特征（是否有尾巴、耳朵、花纹等），写完后A读出这些内容，B边听边画，画得越详细越好，最好能够将所有的细节都画出来。通过这样一个趣味游戏，提高孩子听力水平与理解能力。