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学会尊重孩子的童话世界
来源:安徽思想力夏令营 | 发布时间:2015-11-27 |点击量:|
摘要:有时候,孩子也会把一些实际物品作为他们想象中的玩伴,比如说一只毛毛绒玩具一个小枕头。虽然这些小伙伴仅仅存在于孩子神秘想象空间里,但孩子会把这个伙伴当作与自己一样的人,且相信它真的存在着,就像一个活生命体,还有着积极心理活动呢。

  生活之中,我们常常可以看到小孩子们给洋娃娃或是小熊玩具等说话,安徽思想力夏令营把这些物品归终为孩子假想伙伴,这也是来自于孩子童话世界中玩具,那么做为家长你是否尊重孩子童话世界呢?
  让孩子和真实世界交往是重要的,但也不要粗暴干涉孩子内心对假想伙伴需要,要知道这样需要对这个年龄段的儿童是完全正常的。
  有时候,孩子也会把一些实际物品作为他们想象中的玩伴,比如说一只毛毛绒玩具一个小枕头。虽然这些小伙伴仅仅存在于孩子神秘想象空间里,但孩子会把这个伙伴当作与自己一样的人,且相信它真的存在着,就像一个活生命体,还有着积极心理活动呢。
  你会发现,孩子会与它小声说话,谈一谈自己生活中正在发生或者已经发生的事情;好的心情,不好的心情;或还会在桌子后面给那个假想小伙伴设置特定的座位,喂它吃饭给它打针吃药。
  孩子会对这样一个伙伴产生特殊情感依赖。有的时候,你还会惊讶发现,孩子会要求你象接纳真人一样接纳他假想伙伴呢。每当生活中出现一些强烈情感体验时,比如孩子感到委屈害怕,不安或者孤单时候,也就是他开始寻找与创造那个假想伙伴的时候了。
  现代家庭大多数是独生子女家庭,孩子玩伴往往比较少。那么这种与假想伙伴讲话、玩耍的表现会更为明显。一些心理学家认为,在孩子创造出一个想象中的玩伴是一种良性的行为,它会对孩子的精神和情感健康更有好处。

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