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小学生教育

  • 05-24小学生9个学习好习惯

    1、提前预习2、专心听讲 3、爱提问题 4、及时改正错题 5、查寻资料 6、不磨蹭 7、仔细审题8、勤于动笔9、认真书写

  • 05-23小学生9个礼貌好习惯

    1、进别人的房间要敲门 2、不乱翻别人的东西3、用双手接递长辈的东西4、坐有坐相,站有站相5、礼貌待客6、不随便打断别人的话7、使用礼貌用语8、在公共场合要保持安静9、见到熟人要主动打招呼 

  • 05-23怎样学会真诚

            真诚有两层含义,一是辅导员真实展现自己,另一层是真诚地对待来访者。真诚对于辅导关系是非常重要的,因为辅导员的真诚不仅给当事人一种安全感,而且为当事人提供了一个榜样。受辅导员真诚的感染和暗示,当…

  • 05-23怎样学会尊重?

            无条件的尊重是指对来访者接纳、关注、爱护的态度,意思是要尊重来访者的现状、价值观、权益和人格。这是建立良好辅导关系的重要条件,也是使来访者人格产生建设性改变的关键条件。尊重来访者,其意义在于可…

  • 05-23怎样学会倾听?

            倾听并不是简单地听,它是全身心投入,专注地听。辅导人员对当事人的谈话不仅仅是听听而已,还要借助各种技巧,真正听出对方所讲的事实,所体验的情感,所持有的态度。倾听的习惯和态度比倾听的技巧更重要。…

  • 05-23小学生心理辅导技巧

    一、学会倾听二、学会尊重三、学会真诚 

  • 05-23小学生应该养成9个做人好习惯

    1、心态积极 2、孝敬老人3、勤俭节约 4、持之以恒  5、充满自信 6、守时惜时7、诚实可信8、善待他人9、不给他人添麻烦 

  • 05-23怎样让孩子学会写的习惯

    1、  保持正确的书写姿势,做到“头正、身直、足安、臂开”,一手执笔,一手按住本子。2、  做到字迹工整,书写规范。不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸,低年级学生尽量少用橡皮,保持纸…

  • 05-23如何让孩子养成读的习惯

    1、  养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所用。做好读书笔记。2、  培养广泛阅读的的兴趣和习惯。3、  高年级学生要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容…

  • 05-23怎样让孩子养成课堂学习习惯

    1、  课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书,等候教师上课。2、  学会正确地使用铅笔或钢笔,掌握正确的书写姿势,注意用笔卫生。3、  课堂上认真接受教师指导,真正做学习的主人,全身心地投入…

  • 05-22如何养成动手操作的习惯?

    学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。

  • 05-22搜集资料的习惯

    (1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

  • 05-22要养成自评互评的习惯

    (1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。

  • 05-22怎样养成认真书写的习惯?

    (1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。

  • 05-22孩子应该如何读书?

    (1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍…

  • 05-22与人合作的习惯

    (1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。

  • 05-22敢于提问的习惯

    (1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。

  • 05-22善于思考的习惯

    (1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。

  • 05-22学会倾听的习惯

    (1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。

  • 05-22小学生养成教育的意义

    行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素质便犹…

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