英语单词有几十万。要向全记住显然不现实。因此当我们碰到新单词是，就有个筛选问题。

    新东方英语夏令营  英语单词学习方法
    英语单词有几十万。要向全记住显然不现实。因此当我们碰到新单词是，就有个筛选问题。也就是说我们只能挑其中很少的一部分来记。高中毕业生要求掌握3000基本词汇，大学毕业生要求掌握5000以上的词汇。英语专业的大学毕业生要求认知9000—12000个单词，其中4000个左右常见词的灵活运用。我们目前所用的教材通常都是根据教学大纲的要求编写。换句话说，课文中的词汇已经经过编者的筛选，因此课文中出现的单词一般都要记，当然对消极词汇和积极词汇的记忆要求应有所区别。下面有这样一些原则，可供参考：
    1. 趣味性原则
    如果学习者对某个词感兴趣，就可以抄到自己的生字本上。兴趣是学习的第一要素。只要有兴趣，再难的东西都没有关系。
    2. 以动词、名词、修饰词为先后次序的原则
    我们知道一个句子里的最核心的部分是主谓宾。其中谓语部分是关键，它由动词充当；主语和宾语有名词来充当。定语和状语通常是形容词和副词。我们定出的记单词的优先次序原则就是根据各种词类在句子中的功能。可能有人要说英语中的功能词（如介词、连词）数量少，但它们的语法作用绝不比动词名词小。与其他词相比，动词应该放在第一位，其中常用动词又要比普通动词优先。动词是句子运作的最重要的成分。 【纠错】