提高阅读理解能力没有捷径可循，但有方法可以借鉴

    武汉新东方夏令营  提高阅读理解能力没有捷径可循，但有方法可以借鉴。
    （一）积累一定的词汇知识
    词是句的基本构成单位，词汇知识包括两方面，即广度和深度。广度指词汇量的大小，知道单词意思，深度指对词汇深层了解，知道词的不同意思，能在不同情景下正确使用，能产出性的使用该词。词汇量的多少直接影响阅读理解率和速度。词汇量越大，越有助于理解。扩大词汇量，特别是高频使用词是提高阅读理解能力的一个重要因素，同时要从词的同义、反义、同形异义、异形同义、词根、词缀、搭配、联想、修辞等方面进一步强化词汇知识。
    （二）培养良好的阅读习惯
    阅读效率和良好的阅读习惯是分不开的。然而好的阅读习惯并非一朝一夕的事，只有在正确的指导下，不断地在实践活动中逐步培养。
    好的阅读者在阅读文章时，尽管脑力活动非常紧张复杂，但除了眼球转动和手指翻动书页外，几乎没有任何其他动作，同时也没有除了书页翻动外的任何声音，否则，势必要影响阅读速度和理解。良好的阅读习惯包括：（1）阅读时不要出声，要默读。默读是通过视觉器官直接感知文字符号，速度要比出声的阅读速度快。（2）一篇文章是一个内容连贯的有机整体，阅读时不要逐字逐句地读，而要以意群或句子为单位。逐字逐句的阅读可能会造成断章取义，势必影响理解的准确度。（3）养成通过上下文猜测词义的良好习惯，在阅读活动中遇到生词，不要停下阅读活动去查词典，这样会打断思路。根据上下文猜测词义，或者干脆跳过去，少数生词的存在不会影响理解，不要束缚于单词本义，而要着眼于抓住文章的主要内容。保持这样的良好习惯，不仅会在不知不觉中积累语言知识，也能提高阅读速度，保持阅读兴趣。 【纠错】