培养孩子独立性格

所谓个性，就是基于教育实践的客观实际，从教育的角度思考被看作是个体在一定的生理和心理素质上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，表明个体在社会实践中所持有的态度和行为的综合特征。

　　上海西点军训认为现在的小学生大多数是独生子女，生活条件优越，受家庭、社会各方面的不良影响，使他们在身心发展的关键时期极易产生各种各样的不良个性。如：1、祖、父辈的关爱集于一身，易以自我为中心，自私、任性；2、生活、学习条件优越，为学习成长提供了动力和保障，但同时部分学生也养成了懒于动手，怕吃苦受累等习惯，缺乏坚强的意志；3、众人的铺垫搭桥，推波助澜，使学生时时顺心，事事顺利，偶有失败，自然有部分学生沉浸于痛苦之中，难以自拔，耐挫力差；４、父母的过于照顾，教师的死把不放，又使学生事事依赖他人，缺乏一定的独立性、挑战性、自信心；５、繁重的课业负担，高楼林立的居住环境，使学生、朋友之间的交往缺乏时间空间的保障，所以不会交友，缺乏热情，过于内向。这些情况都应在学校、家庭、社会的互相协助下及时辅正，对学生进行个性培养非常重要。
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