身心健康的习惯锻炼

儿童在入学时，都有满腔的学习热情和好奇心，背上新书包，发了新课本，有了新文具，高高兴兴上学校。

　　上海西点军训夏令营提示：儿童在入学之前，不论在幼儿园还是在家里，都是以游戏为主。到了小学，开始接受九年义务教育，过着正规的学习生活。这对儿童来说，是一个飞跃。但也有一些陌生感，与他过去生活空间来比，这么大的天地，这么多的老师和同学，有些胆怯。因此教师应主动地、和蔼地和每个学生交谈，打消学生对学校的陌生感，尽快成为每个学生的好朋友。要注意通过观察、谈话等方式了解每个学生的情况。每个学生都是抱着美好的愿望上学的，教师要保护并激发这种学习的愿望，循循善诱，积极鼓励应是我们启蒙教师主要的教学方式。
　　儿童开始过学习生活，必须培养有利于身心健康和集体学习的学习习惯。如，听见上课的信号，要有秩序地进教室，发言要举手，坐姿要端正自然等，这些都有利于集体学习，有利于儿童身心健康。但要有一定的度，如要求学生必须把手背过去坐好，这就很不自然，学生会感到很累。有一件事隔四十年的事使我记忆犹新，我儿子满怀热情地去上一年级了，开学第一天，老师要进行常规训练，我儿子把手背过去坐得直直的，老师多次表扬他，把他树立为标兵，他就这样把手背过去坐得直直的坚持了一上午。中午回来，他看见我的第一句话是：“妈妈，我下午不去上学了。”我诧异的问：“为什么？”他回答说：“上课太累了。”由此可见，不适当的常规训练，会挫伤学生的学习热情。
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