上海西点教孩子如何辨别是非

上海西点军训夏令营认为，家长应该正确的引导孩子，让孩子更好地拥有区分是非与善恶的能力。

    上海西点军训夏令营认为，一个孩子不仅要听话，同时也要具备辨别是非的能力，如果只会听之任之或躲躲闪闪这样发展下去，尤其是进入社会后以后往往会在邪恶面前软弱无力，只会一退再退，这不但无助于好的社会风气，反而助长了坏风气的滋生。现代的孩子知道许多社会知识，思想活跃，敢想敢做，但自身的辨别能力却很差，很容易受到不健康思想的影响。
    此外，通过电视、网络等渠道获得的信息既多又快，他们接触的多了很容易模仿，但由于年龄小、缺少实践、意志薄弱、自控能力差等，稍不留意就会被不健康的东西所吸引。因此，我们应着重培养孩子辨别是非的能力。
    首先，要讲明事理。
    讲明事理对孩子来说非常关键，尤其是对于年龄尚小的孩子更应科学引导，针对其特点从直观教育上起步。如，生活当中的文明礼仪，可以利用挂图、讲故事、幻灯片、录像等精心设计使其从中明确是非曲直。然后在形象直观教育的基础上，进一步加强孩子在日常生活中的行为规范教育。对于年龄尚小的孩子来说，他们都会有《小学生实则》、《小学生日常行为规范》等，可根据书中内容具体化的加强孩子的仪表、纪律、卫生、礼貌、诚实等方面。另外也可以通过其他方式进行教育指导，使其懂得什么事情是对的，什么事情是错的，什么事情应该做，什么事情不应该做等等。相对年龄稍大一些的孩子，可通过知识问答等活动逐步提高孩子的认识，总而言之，使孩子明白事理为教育的根本目的。
    其次，可通过行为训练。
    孩子小的时候非常喜欢模仿大人的动作，如孩子喜欢抓烧热的水壶或者水瓶。面对这种情况，大人可示范性地用手摸一下热水，然后很快将手拿开，嘴里喊着"烫".然后，也可以将孩子的手放在上面迅速地感受一下烫，以后，只要告诉他"烫",孩子就会想起曾经的教训而下意识地将手缩回去。此外，当你带孩子去看受伤的伙伴时，告诉他不应该怎样；如在跑步时，告诉他要当心摔跤，当心车辆；在用刀剪纸花时，要告诉孩子剪刀的使用方法和注意事项等。另外，还可以告诉孩子一些常用的电话号码，如火警、急救、110等，这些都是为了培养孩子在今后的生活中避免一些弯路的方法。当然，教育着眼于生活，但不是要求我们完全依赖于生活，放弃生活以外的东西。我们在关注生活的同时，适当地有目的地借助其他一些资料也可以丰富孩子的知识，提高孩子各方面的实训能力。
    总之，明事理之后的最终结果就是付诸行动，而行为训练则可以给孩子一个良好的平台，使之将其真正落到实处。
    行为训练不可盲目进行，要使孩子具体明确应做什么、怎么做。比如，生活中最为常见的见到师长问好、受人帮助要说谢谢、问事问路要说打扰了等礼貌词语，这种方法尤其适合年龄尚小一些的孩子，对他们的可塑性更大一些，如果没有明确的规范标准，孩子就分不清怎样才是对，甚至还有可能因此而受到不良的影响。需要注意的是，对孩子的训练要选择多样化，不然会使孩子有枯燥无味的感觉，从而产生厌倦情绪，因此，训练形式不仅要多样化而且要有趣味性。如，根据不同年龄孩子的喜好或感兴趣的特点进行实训。此外，行为训练也要一步一步由低到高进行，其层次应适应孩子的各方面特点。对于年龄尚小的孩子可侧重于日常行为训练；中年级的可侧重于团体行为训练；高年级的可侧重于环保意识与人际交往方面进行实践证明，这些训练的效果都是相当不错的。使孩子养成良好的行为习惯是一个漫长的过程。因此，要给孩子们足够的条件去实行，应在身边的环境方面开始做起，使实训得到更好的效果。
    再次，要激发情感。
    激发孩子的情感是最重要的方法，因为一个人只有从内心深处真正去感知才可以将所说之事落到实处，所谓"感知彻悟，动之以情"就是这个道理。对孩子而言，他们的上进心是非常强的，而且还喜欢模仿，父母可根据他们的这一特点通过表扬、开展评比等方法，并为其树立良好的榜样，从而激发良好的行为动机。
    使他们在情感上产生道德行为意向，从而沿着正确的轨迹养成良好的行为习惯，激励孩子良好的道德意识，是增强明辨是非又一重要的途径之所在。 【纠错】