小学生教育辅导学习方法有哪些？

      我们小学生夏令营知道“孩子的好成绩是靠自己学出来的，这个不是靠老师和家长教出来的”是建立在孩子要有强大的学习能力的基础上，而是在这种学习能力不光是孩子与生俱来的，而还是通过老师的教育，由家长的辅导而培养出来的。因此，在家庭辅导孩子学习的方法尤为重要。这里小学生暑假夏令营重点说说几个方面的辅导方法。
    1、如何检查孩子的作业
    当小学生需要老师或家长把好检查作业这—关，你就失去有效的检查，那么现在的孩子的学习能力是难以提高的。所以家长要学会正确的检查方法，还可以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。
    如果孩子读—、二年级时，那就要重点检查字迹是否写端正；当在做完作业时发现有不正确的地方，你首先不要指出具体错误之处，而是要说出大体范围，如“做得不错，但 这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方，以改之。若孩子找出来了，就称赞孩子聪明、能干。
    三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。如果计算结果错了，老师批改或考试时，判 了xx，就 让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。没关系，下次注意一点，会考好的。”检查语文作业，发现错 别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正；这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。由于长期坚持这个理念及方法，石飞便养成了自已确 认对错的习惯，考试时不急不躁，准确率都很高，考完后心里都是有数的，能估计到自已的考分。有趣的是高考时，他估分682，与结果—分不差。
    2、不要盯着孩子写作业
    我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了， 总是改不掉。” “说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是 听不进去的，也是改不过来的。
    我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按上述方法检查。
    3、如何培养孩子专心写作业的习惯
    有许多朋友向我请教，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问我怎么办。说实话，石飞从小到大做作业都是很专心的，总是 一气写完， 如果情绪不好，他会说：“我现在不想做，想先看看书。”过一会等情绪调整过来了，他便很快将作业做完。也许石飞生来乖巧听话，加上放学以后先尽情地玩，心 理得到了满足，因而拿笔就写，从不施拉。所以，用不着我去思考解决施拉、不专心的问题。但这毕竟是许多家长都遇到的一个问题，为此我想针对这个问题，提一 点建议。
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