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小学生暑假夏令营创造孩子做主的机会

来源: | 发布时间:2015-10-23 | 点击量:
摘要: 小学生夏令营知道有了良好的思维习惯,孩子就会慢慢从“没主见”转变到“有主见”,最终成为一个有“独立性”思维的人。
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    如何培养一个有认识有主见的孩子呢?小学生暑假夏令营知道父母可以给孩子讲些有主见的典型故事或者反面例子,在对孩子进行教育。例如:狐假虎威的故事,老虎看到动物害怕就相信了狐狸的话,要告诉孩子凡事不能盲目相信,要学会有自己的主见,独立思考。
    当孩子通过故事和事例体会坚持自己的想法所带来的好处,同时在这也要让孩子认识到无主见带来的不利影响和危害性,并提高孩子的主见意识,以此来增强孩子自主行为的可能性。
    要学会培养孩子独立思考的习惯
    可能作为父母可以引导孩子遇事有疑问时,在这会多有些多独立思考问题、主动解决问题的。
    例如:当家里电视机突然没有音响和声音时,在父母的监督下让孩子自己去发现问题,是电源问题,还是电视机自身问题。
    创造孩子做主的机会
    不少父母喜欢以“孩子还小”、“为孩子好”等理由,事事为孩子做决定,剥夺了孩子选择的权利。
    父母引导孩子换位思考。例如:“如果让你去组织这次活动,你会怎样安排?”有了良好的思维习惯,孩子就会慢慢从“没主见”转变到“有主见”,最终成为一个有“独立性”思维的人。
    
    
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