小学生学习不要害怕失败

　　小学生暑假夏令营为了激励孩子们学习，有一个老师鼓励全班学生讨论失败在他们生活中的意义。当孩子们谈了他们对失败的恐惧和遭受羞辱的痛苦。你不要总想着失败和痛苦。

　　这个是关于在开学第一周， 说的是一个老师给班里每个孩子寄了一封信。它在信上写道：“我有一个问题，需要你的帮助的。我想鼓励所有的孩子都回答问题时。但是，我注意到，有些孩子会害怕这么做。他们会害怕受到嘲笑。我真的需要你的帮助，在此以保证没有一个人因为答错而被嘲笑或取笑。可能在我们班里，说‘你很笨’对于这种话或暗示这个意思的姿态都是禁止的。它们会伤害感情并阻碍改进。不要攻击别人，而要说‘我有另一种答案。”’

　　这封信虽然是给孩子们的，但家长们也读了。这向他们传达了老师的观念，并提醒他们注意自己的做法。当一个孩子违背了这条规则时，就会收到一份提示：这封信的一份复印件。

　　为了让孩子们不再害怕拼写出错，一个老师告诉她的小学生们：“拼写不熟悉的单词会很难。如果你能写出这个难写单词的首字母，并在后面画个破折号，会对我很有帮助。根据这个线索和句子的上下文，我就会知道你需要写哪个单词。当我看到你的作业时，会在上面把那个词写出来。”结果，孩子们写出了很多有创意的故事、诗歌和信。

　　为了减轻对考试的恐惧，一个学校做了一个规定：考试前，要给孩子们提供很多测试题。考试要以这些测试题为基础，再加上一些新题目。孩子们喜欢这样。提前知道题目，减少了孩子们的焦虑。知道需要学什么，他们会更努力，并且掌握得更多。