首先,让孩子对学习产生兴趣,这样孩子才会努力去学习。经常带孩子到大自然当中去,观察自然,孩子会把好奇心、探索欲转化为动力。孩子在13岁以前天性就是爱玩、喜欢户外活动的,如果压抑了玩的欲望,孩子会觉得没玩够。当然,最重要的是培养学习能力。有些孩子即使你带他到户外活动,由于注意力不集中,他也不会主动的去观察自然界中有意思的东西。
北京大学夏令营认为学习能力应该是学习时的注意力训练、写作业的速度和正确率、听课能力、计算能力、书写能力、语言表达能力,还有情绪稳定性。这些能力又是相互影响的,上课注意力与对身体的控制能力、智商、情绪等因素都有关。语言能力与本体感训练有关。
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