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暑期学能夏令营的活动方案是什么

来源:学能夏令营 | 发布时间:2018-01-19 | 点击量:
摘要: 青少年参加暑期学能夏令营可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,净化心灵、修身养性。
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一个记者,需具备阅读、学习积累的文化素养,撰写新闻稿之前,须采访或体验新闻事件发生的前因后果,记忆记录,然后进行思维拓展,再写出报道来。其实就是一个阅读、体验、记忆、思维拓展、写作的过程。孩子们要写好一篇作文,也需要这个过程。

暑期学能夏令营以鼓励、奖励为主,用“赏识教育”让孩子喜欢写作;给每个孩子颁发特别奖;给写作水平优异的孩子颁发“成长快乐大本营小采编”聘书,并在将来秋游的活动中安排“小采编”出团采写,挣得“稿费”。
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暑期学能夏令营活动方案:
朗读——大声、大胆地读出来,抑扬顿挫,带着感情的朗读。
阅读——增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,净化心灵、修身养性。
体验——本次活动选择的营地平乐古镇。
记忆——带着体验的快乐,将得到一手珍贵的原始素材,带队老师用“思维导图”来拓展孩子们的思维,加强孩子们的记忆和思考,开发想象力。平时也会让孩子们养成每天的阅读笔记习惯、做好采访笔记。
写作——孩子们根据体验得到的一手素材,经过“思维导图”的拓展,进行仿写或创作。这个时候孩子们的文章已经记在心里了,也可以叫打好“腹稿”,只是运用积累的词句,把文章写出来。
暑期学能夏令营推荐:朗读、记忆、写作夏令营
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