学习态度在学习历程中不但能充实变更和发挥他们的智力因素，并且能充实地发挥他们智力效应，使他们学的工具牢固，底子打得好，既掌握了富厚的知识又造就了精良的学习风俗和得当本身的学习方法。这些无疑会促进他们学习成绩的进步。以下是学习啦小编整理的有关学习态度的文章，盼望能对你的门生生存有所开导：学能夏令营>>>>>
学习态度对学习的影响
研究评释，学习态度影响着学习的服从，它还决定着是学照旧不学，以及学习的举动方法。有如许一个实行案例：在实行中，有个被试者没有听明白实行的要求，他就一遍又一各处高声朗读8个偶然义音节。读了46遍，当主试者问他，可否背诵时，他连一个音节也不会背。当他搞明白要求后，以积极的态度举行学习，仅读了几遍，就到达了实行的要求。美国闻名的希尔传授说：“作育人类的成绩，除了本领外，另有一种催化剂，便是态度。当我们的态度准确时，本领便能发挥到极致，天然也就有好成绩出现。”
在天才和勤奋两者之间。我毫不迟疑地选择勤奋，他是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
态度与学习方法
学习态度就是学习者对学习持有的积极、肯定的或者消极、否定的心理倾向。它包括认知、情感、行为三个因素。从认知的角度来看，学习态度就是学习者对学习对象的价值判断，即为什么学;从情感的角度来看，学习态度是学习者对学习对象的情绪反映;从行为角度来看，学习态度是学习者对学习对象的外显行为。
学习态度有积极与消极之分
学习态度可分为积极与消极两种类型。积极的学习态度表现为：虚心求教、勤奋进取、全面学习、循序渐进、坚韧不拔、学以致用。做到有雄心、决心、信心、恒心、爱心、责任心。消极的学习态度表现为对学习的重要性认识不足，有厌学的情绪，学习行为消极被动，缺乏热情、信心、恒心。
不要等待运气的降临，应该努力掌握知识。——弗来明
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