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初中学生暑假学习计划全文

来源: | 发布时间:2015-07-04 | 点击量:
摘要: 初中学生暑假学习计划全文

     暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

    B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
    一、计划实施的目标:
    1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
    2.加强运动,提高身体素质。
    3.学会做简单的家常菜。
    二、具体措施:
    1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
    2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
    4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
    6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
    7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
    8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
    9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
    三、时间安排:
    1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
    2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
    3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
    四、家长督促:
    1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
    2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
    3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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