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演讲与口才夏令营有哪些有趣的活动
演讲与口才夏令营通过丰富多彩的活动,带领孩子们从课本中走出来,将抽象的文字转化为具体体验的新力量。在夏令营中,孩子们不仅可以站在景点发表演说,更能深入地理解课本知识,同时提高口语表达能力,增长见识,拓宽视野,打开眼界与格局。从模拟演讲比赛到实地考察演讲,从角色扮演到团队辩论,演讲与口才夏令营的活动丰富多样,充满趣味性与挑战性,让孩子们在欢乐中学习、成长。
演讲与口才夏令营适合哪些孩子参加?
演讲与口才夏令营旨在通过专业实战训练,培养孩子的沟通能力、表达能力和自信心,从而让他们敢说话、会说话、说好话。内容涵盖态势语言、有声语言、手势动作、面部表情、逻辑思维、情感表达等方面的全方位培训,为孩子提供了一个立体化、全面发展的学习平台。很多家长不知道孩子是否适合参加演讲与口才夏令营,可以看看下文内容。
演讲与口才夏令营师资力量怎么样?
在当今社会,良好的沟通能力和自信表达力是孩子成功的重要基石。为了培养这些关键技能,将演讲训练、口才训练、表演训练融为一体的演讲与口才夏令营受到了很多家长的欢迎。演讲与口才夏令营不仅让孩子开始增强自信、打开自己,更是为他们提供了锻炼自己、敢开口、会表达、能演讲的宝贵机会。那演讲与口才夏令营师资如何呢?下面为家长们介绍一下。
孩子参加演讲与口才夏令营有哪些安全保障
随着现在社会的发展和竞争的加剧,良好的口才能力成为一个人成功的重要因素之一,因此,家长们为了让孩子们更好地适应社会竞争和未来的发展,选择从小就培养孩子的演讲与口才能力。暑期的演讲与口才夏令营机构是很多家长的选择之一,通过训练,能够很好的提升孩子的演讲和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演讲与口才夏令营安全保障有哪些呢,接下来就为家长们介绍。
演讲口才夏令营招生详情信息
现在有很多孩子没有好的沟通能力,导致朋友很少,平时也很少讲话,甚至不敢讲话,这个暑期家长们不如为孩子报名演讲与口才夏令营,让孩子在专业的老师指导下,找到属于自己的位置。演讲与口才夏令营里有着专业的教师团队,将会给孩子专业的指导,那么下面就让我们一起去看看演讲口才夏令营招生详情信息如何吧。
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引用,使你的演讲风采卓然
来源:小学生夏令营 | 发布时间:2015-04-14 |点击量:|
摘要:古人说,运用之妙,存乎一心。演讲者在演讲时如果能够巧妙地运用“引用”,能使演讲更显生动、形象,富有文采,展现演讲者的魅力。

    古人说,运用之妙,存乎一心。演讲者在演讲时如果能够巧妙地运用“引用”,能使演讲更显生动、形象,富有文采,展现演讲者的魅力。
    1.引用名言。在演讲中适当引用名言,可以起到增强说服力的效果;同时,名言大多具有精粹凝练、寓意深刻的特点,运用在演讲中,往往有画龙点睛的功能。1929年,胡适为中国公学即将毕业的同学做了题为《不要抛弃学问》的演讲,在演讲末尾,胡适引用道:
    易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校要眼睁睁地看你们十年之后能成什么器。
    胡适引用的这句名言可谓恰倒好处——内容已经阐述完毕,打算收束,借名言为自己总结,并且易卜生是当时学生心目中的大名人。名言一出,听者为之一振,胡适也就顺理成章地谈出自己的结论了。想想,连胡适这样的人物,都需要借助名言来增加演讲效果,一般人的演讲就更需要了。
    2.引用故事。演讲者若能在演讲中插入与演讲主题相关的故事,能够使演讲生动形象、引人入胜。著名企业家罗伯特在做关于“创新”的演讲时,曾引用过一个经典故事:
    让我们看看创新到底是什么。在19世纪末20世纪初,德国有一位著名的化学家名叫拜耳。一天早上,拜耳走进实验室,发现他的助手搭建了一个很有创意的由水力涡轮带动的机械设备。拜耳马上被这个复杂的机器吸引住了,他甚至把他的妻子从隔壁的房间叫过来,与他一同欣赏。他妻子来后,静静地看了机器很久,然后佩服地说:“用它来做蛋黄酱可是太妙了!”这里有一个基本的区别需要说明:拜耳的助手是发明者,而拜耳的妻子却是创新者。
    “创新”一词很多人都听过,但解释起来却相当困难。而借助了拜耳的故事后,演讲者虽然依旧没有从正面下定义,但听众却对“创新”一词有了更加清楚而形象的了解,同时也使得这次演讲意趣盎然。语言交流专家卢卡谢夫斯基说,一张图片可能相当于一千个单词,但是一个好的故事却抵得上一万张图片,真是一点儿不错。
    3.引用古诗文。在演讲中引用古诗文,不仅可以使演讲显得古色古香,展现演讲者的文化底蕴,更能使演讲气势磅礴,富有感召力。2003年末,温家宝总理在哈佛大学做了题为《把目光投向中国》的演讲。在强调中华民族传统文化的博大精深时,温总理说:
    从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有它的许多珍品,许多人民性和民主性的好东西。比如,强调仁爱,强调群体,强调和而不同,强调天下为公。特别是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操,“民为邦本”、“民贵君轻”的民本思想,“己所不欲,勿施于人”的待人之道,吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德,世代相传。
    上文中,温家宝总理援引了“天下兴亡、匹夫有责”等古诗文,来阐述中国传统中的爱国、民本等思想。其中“天下”、“民”、“邦”、“君”等词可谓字字铿锵有力,富有凝聚力,极大提高了演讲的气势。这些古诗文,既体现了中华民族丰厚的文化底蕴,更增强了演讲气势。五千年的文化为我们酝酿了无数的经典诗文,演讲中如不利用,岂不可惜?
    他山之石,可以攻玉。将自己平时积累的名言故事、诗词歌赋恰当地引入演讲中,不仅展示了自己渊博的学识,更使得演讲锦上添花,风采卓然。当然,引用应遵循“有关”、“有度”的原则,只有恰倒好处的引用,才会让听众如饮纯酿,回味无穷。

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