演讲能力夏令营老师表示，含蓄是一种美德，但是，过犹不及。凡事都有一个度，而且现在我们要在世界舞台上与世界对话，就要大胆发言，表达自己意愿。演讲是一种学问甚至就是一种艺术。尽管有一点儿经验，还是在学。比如普通话，到现在还不标准是典型的山东普通话。再就是，说话总是快，结果，最后一两个字，往往让人听不太清楚。有的时候，在报告之前，要用纸写上一个“慢”字，来提醒自己。不过，有一点是可以肯定，那就是在这方面不断努力着，演讲的效果也就越来越好了。
　　可是，在上初中时候，几乎不敢在有人的场合大声说话。后来，一次次地被批判，一次次要在公众场合作检讨，脸皮就厚了，甚至有时候在被批判的时候还洋洋得意。当然，还有一个问题，就是演讲至高境界，还是要有底蕴，一是生活阅历，甚至是生命到达极限之后体悟。二是文化积蓄，如果少这些东西，只是一味表现，就会趋肤浅。
　　文化是需要融合。中国学生到国外去，就要学习好的东西。比如你所说的他们积极大胆的发言。这并不是有意表现自己，也不是不谦虚，而是一种能力的展示。
　　耐心地听也是一种修养。这在国外已经形成一种惯例，特别值得我们学习。一个有修养的人，即使对方说得完全不对，也不会轻易打断其谈话的。这一点，对我们的教师很有借鉴意义，有的老师一听学生说得不对就叫停。这不但没有风度，也打击了学生发言的积极性，甚至连学生的自信也给打击下去了。