为孩子请给孩子设立一个明确的成长目标

    目标是指想要达到的境地或标准。在成长的过程中，一旦制定了一个目标，就会从内心深处产生一种力量，努力朝着所定的目标前进。目标，是一种希望，在希望的激发之下，人才会不断地追求进步，所以，为了让孩子健康成长，家长要为孩子设立一个明确的成长目标。

    目标通常情况下分为三种：长远目标，中期目标，短期目标。

    有了明确的目标，还要为实现这个目标制定个计划，有了计划，目标的实现变得更加有可能。很多家长为孩子确立了目标之后，便放任不管了，并不给孩子设定一个计划。孩子望着那个遥不可及的目标，很容易却步不前。设立计划，就是把一个大目标分阶段的进行完成，孩子只需完成短期的、自己可以通过努力实现的目标，难度会减低，孩子也会更容易接受。所以，为孩子制定一个成长计划是十分必要的。

    拥有成长计划的孩子，更容易进取，更加懂得自我约束，因为在他们的心里有一个规划，知道自己在一定的时间里应该做哪些事情，孩子的生活变得充实，不再是那种放任自流的散漫作风，这对培养孩子的自律意识会起到积极地促进作用。在制定成长计划时，家长切不可急功近利，要为孩子“量体裁衣”。发觉孩子的特长和兴趣，随时了解孩子的动向，计划在实行的同时，要根据孩子的具体情况进行修改，要知道，适合你孩子的才是最好的。

    人生长期目标，是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果，应该定得比较远大一些，这样有利于发挥孩子的潜能。但由于某些不确定因素的存在，人生目标不一定非常具体详细，只要有一个明确的方向就可以。长期目标比较遥远，因此，应该分解成为一些中期目标。一般中期目标可以三至五年，小学生可以上初中为界，初中生可以上高中为界。

    短期目标可以按照学年、学期为阶段来制定，但不能和学校规定的学习任务相冲突，并且要综合考虑自己的实现情况。从时间来看，短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等；从内容来看，短期目标可以分为数学、语文、外语、特长等各科的学习目标。

    一般来讲，为孩子制定成长目标，应当符合以下两个原则：

    ①遵从孩子的意愿。目标的确立一定要遵从孩子的意愿，家长不要把自己的意愿强加于孩子。当然，孩子幼年时，可顺其自然，不要急着为孩子定目标。

    ②由孩子自己的兴趣和实力来决定。目标也不一定是一成不变的，它可以随着自己的实力的变化而变化，无须过高，也不能过低。

    首先，要让孩子知道，每天他具体应该干些什么，知道每天、每周、每月的安排。让孩子把自己的学习和生活的计划列出来，做到自己对自己心中有数。计划要“实”，也就是要符合孩子的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高。其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让孩子时间浪费。