北京夏令营科学研究发现，手指与大脑之间存在着非常广泛的联系。如果将大脑皮层管辖躯体的范围用拟人形的图形绘出，我们可以发现，仅仅是管辖大拇指运动的区域，就几乎相当于大腿运动区的10倍！所以十指会那么灵巧，怪不得我们说双手创造了世界。
研究发现，手指与大脑的智力有着非常广泛的联系，如果孩子的手指更加灵活，触觉更加敏感，孩子就一定会更聪明、更富有创造性，思维也会更加开阔。所以对于孩子，家长在宝宝出生后，就要有意识的刺激孩子的小手。两个月时，孩子会出现吮手动作，这时不要强行干预。当孩子3个月时，他就会抓玩具了，此时需要训练抓握能力，给他多种质感和形状的物体让他体验。
在孩子十个月的时候，家长就可以训练孩子捡拾物体。孩子一岁了，可以做拍手游戏，如果孩子的手指更加灵活，触觉更加敏感，孩子就一定会更聪明、更富有创造性，思维也会更加开阔。
平时的时候，家长就要让孩子来帮忙，比如妈妈在整理床单，就可以让宝宝拉床单，妈妈摆碗，宝宝放筷子；妈妈剥豆择菜，孩子去倒豆荚；妈妈包饺子，给宝宝一小块面，让他尝尝自己包出的面疙瘩。每个孩子都会兴致勃勃地“参加劳动”的，在活动中，孩子会感受成功，得到乐趣。
其实，在平时的时候，很多的智力玩具都可以锻炼孩子精巧的双手，手眼协调能力和激发孩子想像力的作用。最传统的搭积木、捏橡皮泥和新开发的各种变形玩具、插拼玩具都有上述功能，家长教育孩子可先给孩子示范一下，然后就让孩子尽情去想，不必按说明书的要求去玩。
