北京夏令营介绍，我们都知道，大发明家爱迪生发明了白炽灯。但是在白炽灯发明之前，他到底想了多少点子呢？但是通过实验证明有可行性的，只不过是其中的两个而已。其实，我们在解决一个问题的同时，我们可以多想些点子，想法和点子越多，当然也就越好做事情。
在平时的时候，家长培养孩子思维活跃，孩子的思维越活跃，就越容易产生新的点子，而想出的点子越多，其中产生独创性的、有质量的点子的可能性越大。这就像从二十个点子中挑出一个解决方案，要比从两个点子中挑一个解决方案获得成功的可能性更大。
培养孩子的发散思维能力，家长可以让孩子去思考问题，多角度的想问题，每个人的思维的活跃程度都是不相同的。培养孩子的能力，可以用下面的方法。
假设你的面前有一枝发卡，你会用发卡可以做什么？请写出所有你能想到的事。请在最短的时间内说出所有你能想到的，绿色的，同时又是圆的东西。我们平时不用的废旧杂志你还可以用它来做什么？
从1数数，到数字100，你能想到什么？说出所有你的想法。说说你能想到的节约能源的方法。什么东西是我们用眼睛看不见的？平时用什么样的办法可以把重物提起来？尽可能多的说出你的想法。
接下来的时间，家长就可以用这些方法来锻炼孩子了，让孩子接受思维训练，想出尽可能多的点子，这样孩子的大脑得到了锻炼，孩子就会变得思维活跃，更加的聪明了。
