北师大暑期夏令营介绍家长在家里教孩子学习英语需要掌握的一定的方法，让孩子快乐学习英语。

    北师大暑期夏令营介绍，英语学习要从早教开始，家庭教育对于孩子英语学习的重要性，也是越来越重要。但很多时候，家长过于急于求成，往往对于孩子的英语学习产生不利的影响。家长要想教孩子学好英语，我们就要把握好英语学习的度。

    家长在家教导孩子学习英语，重点是要引起孩子的注意，如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却不能引起孩子的注意力，也起不到作用。往往自制字卡、图卡更能吸引孩子，但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导孩子。还有，可以先选择他喜欢听的儿歌，因为中文和英语的语音差别很大，要让他先不排斥、先听得进去，再让孩子学别的。而且唱歌很快就学会了，容易让孩子得到成就感，觉得英语很简单。家长一定先要了解孩子的发展，如果家长不了解，一直强迫孩子接受，孩子反而会排斥。家长与孩子的关系不像师生间的关系，如果教学的成分太高，非但学不好，还会破坏家长和孩子之间的关系。家长在家里辅导孩子学习英语的过程中，一定要掌握好英语学习的力度，根据孩子自身的发展特点来辅导孩子。那么家长应该如何教导孩子学好英语，让孩子对于英语学习产生兴趣呢？

    首先，我们要根据孩子的学习情况，选择正确的方法对待孩子的英语学习。家长要根据孩子的学习程度选择好适合的英语教材，对于英语学习来说，适合孩子学习的教材往往是最重要的。有的家长急于求成就想给孩子选择一些比较拔高、有难度的英语教材。其实，如果孩子所学的知识超出自己的能力范围，孩子会对所学的东西越来越不感兴趣，甚至产生厌学心理。家长一定要根据自己的孩子英语实际水平来教导孩子学习英语，选择适合孩子的英语学习教材，如果教材太难会挫败孩子英语学习的热情，而所学内容太简单，孩子的英语水平也不会有太大的提高。家长在教学孩子英语过程中，一定要根据自己孩子的实际英语水平进行教导。来剑桥国际教育上课的孩子，我们都会给孩子提供免费的英语测评，了解孩子的真实英语水平，为孩子设置符合他自己的课程规划。对于家长来说，也更是如此，要经常跟学校的老师和同学沟通，了解孩子的学习情况。只有这样，家长才能够帮助孩子更好地提高他的英语水平。

    其次，让孩子当自己的老师，巩固当天所学的内容。孩子一个人在家里学习往往是比较枯燥的，如果这时候家长能够陪孩子一起学习，让家长当自己的老师，把当天在学校学过的东西，再重新复习一遍。尤其是在小学中低段的英语教育中，家长可以本着“提高自我”的理念，和从零开始的孩子一起学习，一起成长。每天在家里花半个小时的时间，让孩子复述一下今天英语课上老师教的内容，或者让孩子当老师，家长当学生，让孩子把老师上课的内容教给家长。在这样一个回顾教学的过程中，让孩子查漏，家长也可以帮助孩子找到学习中的不足之处，然后通过听录音或者问老师等方式进行补缺。这样一来，在家中也可以形成一个学习比赛的良好风气。通过家长和孩子一起学、一起练、一起进步、一起竞赛，来培养孩子对学习的兴趣性和自主性，提高孩子的学习积极性。并且，家长也可以在平时和孩子形成有效的英语沟通和交流，通过日常生活中的一些对话，来训练孩子的口语和听力能力。要在家中营造一个学习英语的氛围。选一些适当的图配上英语单词，挂在孩子的卧室里，贴在孩子的床头上，放在孩子的书桌上。还有买一些儿童英语磁带、故事书、课外读物、英语的d光碟等，特别是与教材配套的更好，在家中放给孩子听、看。

    再次，家长还要注意孩子英语学习过程中，词汇量的积累。英语学习的关键在于词汇的积累，所以家长要每周检查孩子的单词掌握情况，如五六年级的孩子家长可以给孩子说中文，让孩子写英文，然后进行批改，孩子的掌握情况就一目了然了。如果家长没空或不能为孩子说中文，可以先在家长督促下，抄好中文，然后开始默写英文，效果是一样的。三四年级的孩子，单词不要求写，只要求读，那么家长可以把mp3或点读机调到单词那一页，然后让孩子读一个，利用mp3和点读机来检查，家长只需听孩子的读音是否与磁带或点读机一致就好了，十分轻松。在双休日，家长还可以邀请附近英语成绩好的孩子到家里来做客，让他来帮助一下自己的孩子，在同龄孩子的陪伴下，孩子对于英语的学习也会越来越感兴趣。

    最后，家长还要为孩子营造一个良好的家庭环境氛围。家庭氛围的影响对于孩子来说往往是至关重要的。家长要有意识地营造一个英语氛围的家庭环境，让孩子经常感受一些外国文化的熏陶。家长可以在早晚为孩子放一些英文原版的广播新闻，对于年龄尚小的孩子，可以为孩子放一些动画片以及孩子比较感兴趣的电影。家长也要多鼓励孩子说英语，无论孩子讲得如何，我们都要用欣赏的眼光去看待孩子，这样，孩子对于英语也会越来越感兴趣。家长可以有意识地为孩子准备一些原版的课外读物，让孩子在家里能够随时感受到英语、随时学习英语。为孩子营造一个良好的英语家庭氛围环境，不仅有利于孩子英语兴趣的提高，还能够激发孩子英语学习的动力。因此，家长想要让孩子在家里学好英语，就要努力为孩子营造一个适合英语学习的良好家庭环境氛围。