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数学课堂如何来听

来源:开心夏令营发布时间:2013-2-27 10:06:12

 听讲例题时,一方面按老师的设问去思考,获得解题途径,另一方面要有自己的见解,能否按自己的想法把题做出来。若能做得出来是极有价值的,就是做不出来,要分析错在哪里,也是有收获的。这对培养发散思维能力大有益处的,使我们的思维能力达到一个较高的层次。
 

   听讲例题时,要从老师的分析过程学会分析问题的方法。要观察老师是如何剖析每个已知条件的,又如何剖析求解的结论的,在已知与结论之间是如何沟通的。思考如果你再遇到这样同类型的问题,你将如何摆布这些已知与结论的关系。
 

   听讲例题时,不仅要通过例题巩固本节课所学知识,也要学会一些解题的技巧与方法,以后再遇到这样同类型的问题,你就有办法来处理。
 

   听完课后,要善于做好课后总结,这个环节很重要。你要罗列出以下几个方面的信息:  ①本节课有多少个知识点,每个知识点有什么要点。哪些是你能预习到的,哪些是你在预习中未能发现的;  

   ②本节课的重点在哪里,重要在什么地方;  

   ③难点在哪里,突破难点的关键是什么;  

   ④例题中体现了什么样的解题技巧。


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