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书法夏令营谈学习书法的基本要素

来源:国学夏令营 | 发布时间:2015-03-25 | 点击量:
摘要: 俗话说,“书无百Et之功”,就是说书法练习是长期的,如性情急躁,急功近利,则很难达到学习之目的。

  学习书法的基本要素。书法学习,目的各异,有的人将学习书法视为终生追求,有的人将学习书法作为一种爱好,也有的人以学习书法来陶冶情操和修身养性……但无论是哪一种学习目的与追求,书法夏令营认为都必须遵循书法学习的特点和规律,才会学有成效。
  学习书法,一是要有耐心、恒心和信心。书法学习比较单调、枯燥,不是短期就能见效果的。通常,一些学习者开始挺下功夫,但写了一段时间后,就会有所松懈,不能坚持下去。俗话说,“书无百Et之功”,就是说书法练习是长期的,如性情急躁,急功近利,则很难达到学习之目的。
  二、学习应循序渐进,合乎法度。
  学习书法大多是先楷书后行书,之后再入草书。学习楷书主要是掌握运笔的基本技巧,把握字构的分布规则。学习楷书就如同建楼房一样,先将根基夯实牢固,然后在此基础上再作进一步发挥。至于学习行书与草书,也应像学习楷书一样严格遵循各自的法度,规矩从事,不宜盲从介入,更不能随意舞笔弄墨,呈弄巧成拙之状。
  三、要加强学养,拓展视野。学养指的是学问和修养,包括知识修养、文学修养、艺术修养,以及道德修养等。如书写者只重视书法技巧的训练,而忽略了自身的学问与修养,最终只能是一个“写字匠”而已。此外,学习书法要摆正“专”与“博”的位置。“专”是指学书者在选定某碑帖范本为师后,不能草率或随意变更,应持之以恒,将其研究透彻,真正熟练掌握某碑帖范本的技法后,再作调整与规划。如学习时不能专心致志,朝“颜”暮“柳”,经常变更碑帖,就难以学成学精。“博”是指学书者要在“专”的基础上,博采众长,广泛吸收各种养料。具体来说,“博”就是在有了一定的书写基础与能力之后,再根据自己学习的实际情况,有目的地去涉猎各种碑帖与书体,全面而又广泛地充实和提高自己的书法水平。

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